浅论强化职业技术教育文化功能的现实意义     

陈婵 《当代教育论坛》2008,(11)

当前,职业技术院校对学生文化素质的培养相对不足,远远不能满足当前提倡素质教育,呼唤职业道德建设的社会要求。有意识地强化职业技术教育的文化功能,在激发学生学习兴趣并树立职业理想,进行职业道德教育,提高学生综合素质,培养学生创新精神等方面有着重要的现实意义。  相似文献   

加强土木工程学科职业文化教育的思考     

施成华  陈婵 《教育教学论坛》2022,(10):21-24

当前国家正大力提倡和发展综合素质教育,泛人文知识和理工科的渗透结合已经逐渐引起了教育工作者的重视,但针对土木工程专业的职业文化教育由于其功能和作用的隐蔽性而没有引起足够的关注.结合土木工程学科的教学和实践,分析了目前高校职业文化教育的现状,从职业理想、职业道德、创新意识和学科发展等方面阐述了加强职业文化教育的现实意义,...  相似文献   

大学生心理突变原因探析     

陈婵  魏雷宇  赵藩  何娅琼 《内江师范学院学报》2009,24(Z1)

经济、学习等方面存在的差异,容易造成部分大学生心理长期的压抑.在一定的时期内,由于受到某种刺激而突然爆发出来,我们把这种现象称之为"大学生心理突变".本文主要立足于问卷调查,以期从中找出可能存在的造成大学生心理突变的原因.  相似文献   

跨学科的本质内涵与意义探析   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈婵  邹晓东 《研究与发展管理》2006,18(2):104-107,112

把握“跨学科”的本质内涵,对于开展跨学科活动并促进当代科学技术的进一步发展具有重大意义．从理论层面分析“跨学科”的基本概念和本质,探析发展跨学科的意义,为该主题深入研究提供理论基础．  相似文献   

对高职语文教材编写的思考   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈婵 《当代教育论坛》2004,(9):126-127

高职语文教材是高职高专院校各专业组织语文基础课教学的重要工具。它的建设对于全面提高高职语文教学质量,加强学生语文运用能力有着重大意义。鉴于当前高职语文教材建设存在的种种不足,对其作宏观的思考很有必要。  相似文献   

思想政治教育品牌的培育路径研究     

陈婵 《大学.研究与评价》2024,(6):35-38

随着网络时代的快速发展,人们获取信息的途径也在不断扩大,从仅接收主流观点转变为主动寻找信息来源,这使得新时代的思想政治教育面临着更为复杂和多元化的挑战。传统思想政治教育工作存在着许多不足,需要进行改革和创新才能适应当前形势,从而使其发挥更大作用。思想政治教育作为我国传统文化的重要组成部分也应与时俱进,积极融入现代元素进行创新与改进。在创新思维驱动下,思想政治教育品牌融合营销学的核心思想,并结合营销学的独特性,从多个角度如结合自身特色来培养品牌策略、实施责任制度、提升团队能力和完善评估机制,共同努力塑造思想政治教育品牌的深层含义,明确品牌的独特性、深化并持续地塑造品牌,并重视品牌的传播,以此塑造思想政治教育的品牌形象,在新时代背景下增强思想政治教育的实际效果和吸引力。基于此,文章深入分析高职院校思政教育品牌的有效培育途径,以供相关学者借鉴与参考。  相似文献   

本科生工程领导力培养模式及开发路径——基于7个案例的扎根分析     

宋扬  陈婵  李拓宇 《高等工程教育研究》2023,(4):73-78

“卓越工程师”是人才强国重要组成部分，也是应对全球挑战、赢得国际竞争优势的骨干力量。工程团队实现“工程愿景”能力的工程领导力，受重视程度日渐提升。现有高校多聚焦领导力培养在工程上的发展和丰富，鲜有工程领导力的内涵剖析和模式识别。基于“MIT戈登工程领导力培养计划”等7个案例，扎根分析提炼41项工程领导力培养模式要素，从培养目标、计划框架、课程结构、实训环节、组织机构、经费支持、过程管理、评估选拔等8个维度，构建工程领导力培养模式AT³泛用模型。立足新业态、新场景及新工科建设要求，提出了卓越工程师领导力研究与实践的若干启示。  相似文献