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301.
通过对石河子大学商学院大学英语教学现状的分析 ,可发现低效率的传统教学模式、学生缺乏学习策略指导是制约大学英语教学水平、教学质量和教学效率提高的主要问题 相似文献
302.
据２００１年第９期《上海教育》中《９８与０》一文载，在课堂教学中，无学生提问、不敢提问，教师不善提出问题、缺少提问艺术，这是很多中小学课堂提问中的突出问题。笔者认为，出现这个问题的重要原因就是师生角色心理太强，对角色过分投入也会降低提问效果，其实中小学课堂教学提问是教师通过与学生面对面的交谈和观察来了解学生素质的一种方法。在提问活动中，教师处于主动地位，扮演一种“导演”角色，旨在导引、评定学生；学生处于被动地位，扮演一种“演员”角色，旨在表现、推销自己。角色心理是保证课堂教学提问成功的重要因素。… 相似文献
303.
中华文化多元一体，各民族文化相互交流、碰撞、融合、影响，共同促进中华文化与文学艺术的不断发展。以汉文化为主体的多民族文化通过文学艺术的、经济的、政治的、军事的或是主动与被动的、直接与间接的等多种途径和方式的交流、融合，才形成了中华文化悠久的辉煌历史。先进的中原汉文化与文学艺术影响着边疆边地民族文化与文学艺术，又 相似文献
304.
高师学前教育专业音乐课程的建构 总被引：2，自引：0，他引：2
李成 《浙江教育学院学报》2003,(3):98-103
通过对学前教育专业音乐课程建设的理论依据、目标、内容、评价等方面的探讨，着重强调音乐课程内容建设的两种主要类型——唱音课、琴音课。 相似文献
305.
我乡位于顺义、昌平、怀柔三县的交界处。几年来,我乡经济的飞速发展,给教育的振兴,奠定了坚实的物质基础。我乡被评为县级教育先进乡。下面,我想谈一谈办好中心幼儿园的一点体会: 一、乡党委和政府重视教育 通过学习,使我们深深体会到,经济要腾飞,人民生活水平要提高,没有一批有文化、懂科学、懂技术、会管理的人才是不行的。我乡的经济之所以发展较快,是因为重视了对人才的使用。各企业、各村都聘请了一些科技人才来为我乡经济振兴服务。但是,长期靠外聘人才是不行的,必须培养出本乡本土的人才来,这样,就要发展本乡的教育事业。 要振兴教育应从哪里抓起呢?1986年,乡党委书记陶宝金在一次乡党委扩大会上提出:要振兴我乡 相似文献
306.
李成 《中学语文教学参考(初中生版)》1997,(11)
朗读，语文教学的真谛□上海李成读写听说●●●●“文科要读，理科要练”已成为多数教师的共识。这里的一个“读”字道出了语文教学的真谛。阅读是学好语文的基础，朗读又是阅读的重要方式。分析朗读时的心理活动过程，我们可以看出：朗读是以强调眼、脑、口、耳同时活动... 相似文献
307.
新课改使校长角色发生巨大的变化,由传统的行政领导转变为行政与课程领导融合。换言之,在教育改革的浪潮中,学校的行政人员已从过去只重视“科学管理的行政领导”的单一角色,转向在后现代化思潮中,调适开放、复杂、丰富、多元和非线性的教育环境的多重角色。本文试图从后现代视野探讨校长的课程领导。 相似文献
308.
309.
小说是描写生命的明亮的书，小说是世界文学里拥有读者最多、最富生命力的一种文体。它以塑造多姿多彩的人物见长，又以跌宕起伏、悬念迭出的情节取胜。小说通过展示人物形象构成的多重形态，构置了错综复杂的人物形象体系，营构了广阔多面的人生图画。阅读一本小说，你会有“观古今于须臾，笼天地于形内”之感，我们会随着主人公或叹惋，或哭泣，或欢笑，或无奈。 相似文献
310.
李成 《陕西广播电视大学学报》2007,9(2):52-52
《中国货币政策有效性问题研究》研究视角独特,通篇凝炼着思维逻辑。作为专业性学术著作,能在严格遵守学术规范的前提下显露文学光彩,在“义理、考据”的基础上兼顾“辞章”。 相似文献