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331.
《商丘师范学院学报》编辑部:值此贵刊创办30周年之际,中国高校科技期刊研究会谨向贵刊全体人员致以最诚挚的祝贺!30年来,贵刊始终坚持正确的办刊方向,牢固树立阵地意识,严把学报的政治质量关和学术质量关;坚持"求真、求新、求实"的办刊原则和"高学术品位、高编印质量、高出版速度"的办刊方针;  相似文献   
332.
随着高职院校的发展和壮大,高职院校学术期刊也引起了教育界及社会的普遍关注,但就期刊现状分析,高职院校学报的期刊质量与本科院校存在着一定的差距。本文以《晋城职业技术学院学报》为研究对象,重点对稿源结构及稿件质量进行了研究,并在此基础上提出了比较符合实际的提高办刊质量的科学途径。  相似文献   
333.
稿源的多少直接影响学报的质量。综合类学报要取得长足发展,就必须正视自身不足,充分发挥自身优势,采取有效措施,才能扩大稿源,提高学报整体质量。  相似文献   
334.
335.
当"建设世界一流科技期刊"成为主旋律,普通科技期刊在提升影响力方面面临着诸多困难,有待突破瓶颈。文章首先确定了普通科技期刊在中国科技期刊发展中的重要位置,其次以普通科技期刊提升影响力为核心,提出了目前在办刊中遇到的突出问题,同时对相关问题进行分析,分别从移动技术的应用;打造青年审稿人队伍;参与举办大型学术会议;加强与行业协会的沟通;有针对性地调整发行工作等方面提出可尝试的多种路径,最后提示应注重社会反馈,从中查找差距,不断改进,逐步提升普通科技期刊的影响力。  相似文献   
336.
高校学报学术影响力主要看高校学报的影响因子、被引量、Web即年下载率等期刊文献指标,与学校的优势学科、科研实力、稿源、审稿质量密切相关.通过对高校学报来稿量与文献指标影响因子、被引量、Web即年下载率的相关性分析,提出对高校校内外稿件,都应以基金资助为首选点,以创新性、学术性为基准点,以专家评审意见为参照点,以推动科技进步为录用点,科学审稿,对稿件进行择优录用以提升高校学报学术影响力.  相似文献   
337.
【目的】构建高校科研人员的高校学报服务质量重要性与表现性分析(Importance-Performance Analysis, IPA)模型,提出高校学报吸引优质稿源的策略,促进高校学报高质量发展。【方法】总结高校科研人员拟投稿时选择高校学报的关注点信息,设计问卷并展开调研,运用IPA方法对高校科研人员投稿前预期重要性和投稿后表现满意度进行测评,梳理高校学报投稿服务质量存在的问题,查找高校学报优质稿源流失的原因。【结果】办刊质量和学术影响力弱、内容取向和办刊定位模糊、用户投稿体验差是高校学报难以吸引优质稿源的主要因素。【结论】高校学报应从立足发展规划、理清办刊理念、优化作者投稿体验等3个方面深化改革,吸引优质稿源,谋求高质量发展。  相似文献   
338.
【目的】实践探索在提高论文质量的同时增加发文量的策略,以此提升科技期刊影响力。【方法】以《材料科学技术(英文版)》为例,采用文献研究、文献计量、对比分析、定量分析、定性分析、列举实证等方法分析讨论各项措施对论文提“质”增“量”条件下期刊影响力的提升效果。【结果】《材料科学技术(英文版)》采取提“质”增“量”措施后,取得以下显著成效:论文从录用到在线发表周期缩短约20天;近5年内年发文量增加约312%,印刷成本降低约8.3%,成本结构得到优化;各项期刊评价指标得到提升,高被引论文数量增加。【结论】论文提“质”增“量”的策略可以提升期刊影响力,有利于期刊良性发展,形成品牌效应。  相似文献   
339.
徐艳  蒋永忠 《编辑学报》2021,33(2):202-205
基于部分优秀科技期刊的做法与我们的工作体会,从提升、推广、求新等角度提出当前时代背景下非"卓越计划"科技期刊拓展稿源的思考.提升主要指提升服务质量,可以从提升投稿体验与编校质量等方面入手;推广主要指实现服务的手段,可以从立足主办单位进行有效宣传推广、面向全国进行精准宣传推广、丰富宣传媒介等方面入手;求新主要指更新办刊思路,本质是为了更好地服务,可以从优质的知识服务、知识新闻—文献协同传播、错位竞争等方面入手.  相似文献   
340.
徐诺 《编辑学报》2023,(5):559-563
近些年,科技期刊学术运营模式和知识服务模式发生重大变化。不少科技期刊拓宽办刊思路,积极举办在线视频直播活动,促进学术交流和推动学术研究成果的有效传播。本文以《International Journal of Smart and Nano Materials》为例,介绍举办系列在线视频学术直播活动(iSmart Distinguished Lecture),有利于吸引优质稿源、提升期刊综合影响力、加强学术引领能力,增强期刊的服务能力并培养高素质的科技期刊编辑人才;为科技期刊运营模式、知识服务模式和学术传播实践提供参考和借鉴。  相似文献   
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