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在文献资料研究、现状调查与专家访谈的基础上,通过定量和归纳的方法对现行财税制度下公共体育服务的财政支出特征进行了梳理分析,从“实然”层面研究了公共体育服务财政支出的绩效评价体系、评价标准和评价方法;从逻辑推演与实践分析相结合的角度,提出了完善我国公共体育服务财政政策的优化路径:转变公共体育财政职能,优化支出结构,推进国家财政转向公共财政;严格依照预算法进行规范化管理,逐步推动公共体育财政预算改革,由统收统支转向公共预算;以责权为依据明确公共体育服务的事权,以事权为依据划分财政支出范围,重视事权与相应财权的匹配;完善公共体育财政的相关法规确保有法可依,明晰个中责权调动多方积极性,实行分级管理加快完善公共体育财政转移支付制度,遵循人本原则深化落实体育公共服务的均等化建设。 相似文献
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In traditional Bayesian software reliability models, it was assume that all probabilities are precise. In practical applications
the parameters of the probability distributions are often under uncertainty due to strong dependence on subjective information
of experts’ judgments on sparse statistical data. In this paper, a quasi-Bayesian software reliability model using interval-valued
probabilities to clearly quantify experts’ prior beliefs on possible intervals of the parameters of the probability distributions
is presented. The model integrates experts’ judgments with statistical data to obtain more convincible assessments of software
reliability with small samples. For some actual data sets, the presented model yields better predictions than the Jelinski-Moranda
(JM) model using maximum likelihood (ML).
Project supported by the National High-Technology Research and Development Program of China (Grant Nos.2006AA01Z187, 2007AA040605) 相似文献
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本文在风险中性假设的基础上,对n期二叉树模型下的欧式看涨期权公式进行了重新完整的推导,并对当n趋向无穷大时的极限情况给出详细的证明 相似文献
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胡翼 《鞍山师范学院学报》2013,(3):55-57
本文在对《说文解字注》中有关词义引申的用例作穷尽性分析的基础上,客观评价段玉裁词义引申说的局限性,主要表现在三个方面：段玉裁只在概念上把引申和假借区分开了,但没有贯彻到底;段玉裁只认识到了词义引申的途径是由本义延伸出来的,他对由近引申义或假借义派生出的远引申义却很少分析;过于崇古。 相似文献
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解决软件的异地数据库同步问题是现代应用软件需要重点突破的一个技术壁垒。本文提出了基于Web Service的数据库同步的策略,解决了武汉开目公司的PDM用户的企业扩大后,主公司和分公司的异构数据库同步的安全、效率问题。 相似文献
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独立学院生源基本现状调查——以武汉科技大学中南分校为例 总被引：2，自引：0，他引：2
作为我国民办高等教育重要组成部分的独立学院,从最初试办至今已有10年历史。独立学院未来发展面临新的机遇和挑战。本文通过对武汉科技大学中南分校2008年秋季入学学生的调查,分析了当前独立学院生源的基本现状、考生志愿填报、院校选择以及对未来就业的期待等问题,并在此基础上,提出了创新教育教学和管理的基本要求和方法。 相似文献
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蒋汪萍 《中国教育技术装备》2011,(30)
汽车振动是影响舒适性的主要因素之一,如何采用有效的技术手段测量分析汽车的振动,日益受到人们重视。采用LMS多分析系统,测试分析发动机振动随发动机转速变化的关系。结果发现,发动机二阶振动是引起车内噪声的主要原因。通过测试悬置系统隔振性能,为进一步提高系统隔振性能提供依据。 相似文献
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植物细胞工程教学改革初探 总被引：2，自引：0，他引：2
从教学内容、教学方法、考核方法方面介绍了植物细胞工程教学改革的尝试,为课程的教学改革提供参考。 相似文献