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运用形成性评价培养学生的自主学习能力 总被引：2，自引：0，他引：2
齐玲 《宁波教育学院学报》2010,12(4):80-81,101
自主学习是学习者把握自己学习的一种能力。培养学习者的学习自主性就要帮助他们获得学习策略,增强他们的学习动力,提高他们的学习信心。形成性评价的优势有利于实现这些目标,帮助学生成为自主学习者。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计、比较研究和逻辑分析等研究方法,对武汉市游泳体育场馆的经营模式和现状进行了分析,探索提出了游泳运动场馆资源变通经营的组织方式,并试图提高武汉市城镇居民体育游泳场馆资源供给决策的科学性、合理性和可操作性,力争达到场馆经营服务方式多元化、场馆布局全面化、场馆供给多样化、场馆环境特色化和居民满意最大化。 相似文献
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《Journal of The Franklin Institute》2023,360(14):10681-10705
This paper investigates dynamic event-triggered adaptive leader-following semi-global bipartite consensus (SGBC) of multi-agent systems (MASs) with input saturation. A dynamic event-triggered adaptive control (DETAC) protocol is presented, where the triggering function can regulate its threshold value dynamically. It’s turned out that the SGBC can be achieved via the DETAC protocol under some inequalities. Then, the proposed DETAC protocol is extended to solve bipartite consensus under jointly connected topology. Furthermore, the Zeno behaviors will be avoided. Finally, the rationality of proposed DETAC protocols are tested by simulation results. 相似文献
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【目的/意义】深度学习是近几年来人工智能领域的研究热点之一,了解深度学习在信息组织与检索方面的研究现状,能为信息组织与检索的深入研究提供参考和借鉴。【方法/内容】通过对国内基于深度学习的信息组织与检索方向的相关文献进行梳理,剖析深度学习相关模型、阐述深度学习在信息组织与检索中的研究热点主题,并结合深度学习技术的特点和信息组织与检索的研究内容,对深度学习在信息组织与检索方向的应用前景进行预测。【结果/结论】研究表明,当前深度学习在信息组织与检索中的研究热点主要集中在智能信息抽取、自动文本分类、情感分析和文本聚类这四个主题,预测未来深度学习在信息组织与检索方向会朝着对异构信息处理、智能信息检索、个性化信息推荐等方向发展。 相似文献
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通过采用量表测试法、文献资料法和实验观察法等对中国CUBA运动员与篮球专项学生焦虑和气质类型进行分析研究,结果是CUBA运动员与篮球专项学生的赛前状态焦虑具有位置差异,中锋高于前锋、后卫;前锋、后卫间没有差异;而特质焦虑各个位置间没有显著差异,同时CUBA运动员和篮球专项学生的气质特征影响其特质焦虑和赛前状态焦虑水平. 相似文献
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文章探讨了氨酚氯雷伪麻缓释片的薄膜包衣工艺。目的:研究氨酚氯雷伪麻缓释片薄膜包衣的一次性合格率。方法:采用正交实验确定薄膜包衣的工艺参数,选择最佳工艺。结果:确定了薄膜包衣的最优工艺参数:包衣的欧巴代用量为5%,喷量400g/min,转速15 r/min。结论:按照此工艺生产的氨酚氯雷伪麻缓释片达到质量标准,稳定可靠。 相似文献
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从市场随机的抽取了一支股票,对该股票的价格进行了实证研究。结果表明：一段时间内,不同时间间隔的连续复利率ri服从相同的分布,从而也就实证了该段时间内连续复利率r服从正态分布,也即实证了股票价格的对数正态分布的假设的合理性。 相似文献
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人与动物的本质区别在于人能够接受、存储、加工各类信息,构建和发展自身的认知网络。从认知心理学角度观察,商标是由人类感觉器官可感知的外在刺激即商标标识与消费者大脑长时记忆中存储的该商标标识代表的商品信息组成。商标的本质是人类感觉器官可感知的,以特定公共性形式存在的信息。商标的心理学本质有助于加深对商标的功能、商标权以及商标侵权的理解。商标的功能在于降低消费者的心理认知成本,商标权在于维护消费者正常的心理认知网络,而商标侵权则不当干扰了消费者正常的心理认知网络。 相似文献
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产权清晰是构成真正的合格的市场主体的首要条件,高校——尤其是民办高校也不例外。根据产权理论,产权清晰有三层法律含义和四项构成要件。依此来衡量我国现行法律体系对民办高校产权的规范,至少有三个方面是不清晰的。应从对教育公益性的认识、借鉴经济改革成功的经验和我国与WTO接轨等三个方面来思考明晰民办高校产权问题。 相似文献