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WTO教育服务贸易的主要规则解析 总被引：10，自引：0，他引：10
WTO的精髓是规则，WTO规则的特点是“原则＋例外”。中国教育若想在世界教育服务竞争中占有一席之地，就必须学会在规则的缝隙当中去生存，学会运用规则来保护自己、发展自己。文章从GATS文本解读入手，阐释了教育服务、教育服务贸易、教育服务贸易壁垒的含义与范围，论述了非歧视与公平竞争、稳定性与可预见性、发展性与差别对待三大基本原则和例外规定，分析了世界对教育服务贸易的态度和我们的立场。 相似文献
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韩冬梅 《河北大学成人教育学院学报》2003,5(1):36-38
入世对我国民营经济来说是一次千载难逢的好机会，但由于自身和外部条件的不成熟，也使其面临着巨大的挑战。我们应水住机遇，深化政策和观念等方面的改革，努力提高自身素质，从而使我国民营经济在国际和国内市场上都能获得充分的发展和壮大。 相似文献
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白琳 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(1):141-144
入世后的本土出版市场是一个充斥着理性冲突的博弈格局,政府、本土出版社与外资三方都有各自的得益要求。从博弈三方的策略分析,外资一般采取巨资涌入、内容为王、人才争夺、政策公关等策略;政府通常运用政策杠杆作为主要调控手段;本土出版机构常常是在政府与外资之间寻求可能而利益最大化的发展途径。这种合作策略的选择是典型的相互性决策,而均衡性决策才是最佳的市场选择。 相似文献
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WTO浪潮与我国高校土建类专业教改 总被引：4，自引：0，他引：4
王心田 《高等工程教育研究》2003,(1):25-28
中国加入WTO后，国外建筑事务所将大量涌入，并依靠其先进的技术和管理、良好的融资能力逐渐冲击我国工程设计市场，对我国工程设计行业的生存和发展、设计人才的培养和管理等产生深刻的影响，国内高校必须抓紧研究土建类专业教育的应对措施。 相似文献
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加入WTO后中国期刊与国外期刊的差距及应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
张雁影 《陕西教育学院学报》2003,19(4):93-96
现阶段我国期刊与国外期刊相比，在产业实力、制作水平、营销理念、管理制度及人才等方面均存在很大差距。加入WTO后，我国期刊应对挑战，抓住机遇，在期刊的名牌化、产业化、集团化、国际化及期刊定位上、人才高素质化上不断开拓进取，发展壮大，适应入世对期刊的挑战。 相似文献
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WTO:中国教育的真正世界舞台 总被引：2，自引：0，他引：2
世贸组织不仅仅是一种国际经济组织,而且是当代全球社会的基本组织框架、模式和系统,是中国教育走进国际社会的真正世界舞台。这是一彻底开放的、高度趋同的、丰富多样的和激烈竞争的舞台。中国教育工作者要在这个全新的世界舞台上,作为“世界型教育剧编、导、演”,以世贸组织《服务贸易总协定》为范例,优选剧目、建构剧情、编写剧本,协调剧务和演出话剧,创造性地编写演出立体综合化的中国教育当代剧:塑造和培养能为世界社会理解、欣赏、接纳和仿效的世界公民和国际新人角色,全面反映人类当代丰富多彩的新生产新生活,为全球各类教育“观众”和消费者提供各种规格的教育服务。 相似文献
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唐煌 《中山大学学报论丛》2002,22(4):164-169
中资银行如何应对加入WTO的冲击成为时下热门话题，该文认为应透过中外资银行市场竞争的表面，着眼于国有银行的根本体制，首要的是产权制度。目前国有商业银行存在的两类产权制度问题：一类是国有独资银行在产权制度上的缺陷，即所有者的缺位和法人财产权的不完整；另一类是进行了股份制改造的中小银行，包括上市银行，都不同程度存在国有股“一股独大”情况及缺乏战略投资者介入，银行的股东大会、董事会、监事会、经营者(行长)未形成非常有效的制约和治理机制。文章最后提出从微观上建立更有效的现代企业制度，在宏观上创造银行多元化融资、产权交易的外部环境。 相似文献
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加入WTO后,我国金融市场将更加开放,同时也面临着前所末有的挑战.如何制定正确的战略和策略,使我国的金融业能够平稳、安全地进行过度,是关系到我国金融业将来生存和发展的现实问题. 相似文献
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信息服务产业是知识经济初见端倪时代的朝阳产业。在加入WT0的背景下，我国新兴的信息服务产业面临着严峻的挑战，同时也面临着发展壮大的机遇。因此，要加快我国信息产业的发展，必须建立有利于信息产业发展的人才培养机制、产学研一体化的研发机制和信息市场良性运作的管理机制。 相似文献
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新时期欠发达地区农村中等职业教育面临的挑战与对策 总被引：10，自引：1，他引：10
中国进入入世后过渡期.欠发达地区农村职业技术教育应以"促进农业分化,促进农民职业化,促进农村中等城镇化"为要旨,努力培育职教发展的多种模式.在农村中等职业教育的现实困境下,可以从培养目标、培养模式、课程设置与实施、师资队伍建设和职业资格认证等方面,探索欠发达地区农村中等职业教育发展出路. 相似文献