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41.
《中等职业学校实行弹性学制与学分制的理论与实践方案的研究》是教育部职成教司“面对 21世纪职业教育课程和教材建设规划”研究与开发项目的重点课题之一,由北京教科院职教所负责承担试点,北京二轻工业学校是试点学校之一。 2000年初我校成立了学分制试点小组后,我们走访了外埠几所学分制试点学校,参加了几次研讨会和交流会,确定了学分制试点方案,出台了教学管理、学生管理、学分制导师暂行条例、学分制收费等管理文件,编制了学分制管理软件,从 2000年下半年开始在机电专业 4个班实行学分制管理。学分制实施方案的主要内容 一、有…  相似文献   
42.
郑宾  何兵 《科技文萃》2005,(4):76-81
饼干类食物 饼干类食品在我们的生活中相当普遍,它种类繁多,口感酥脆香甜,很多人喜欢选择饼干作为零食或点心.目前,中国饼干人均年消费量为1千克左右,而发达国家饼干的人均年消费量为25~35千克,中等发达国家也有12~18千克.但是,我们不要低估了这小小的饼干对健康所带来的危害--它所含的食用香精和色素过多,会对肝脏功能造成很大负担;饼干糖分的代谢会严重破坏维生素;其热量过多,而营养成分含量却很低.  相似文献   
43.
近年来,计算机技术、网络技术、存储技术广泛应用于图书馆的各个领域,从而产生了一种新的图书馆服务方式——DRS(数字参考咨询服务)。DRS的应用可以加强读者和图书馆之间的交流,使得图书馆可以更好地为读者服务。DRS已成为图书馆的核心服务项目之一。文中介绍了DRS的分类及其发展现状,描述了其体系结构,讨论了在开发中遇到的关键问题及其解决方法。  相似文献   
44.
《自动控制原理与应用》课程是高职自动化技术类专业的核心技术基础课程。该课程的特点是理论教学侧重数学模型的建立和分析,普遍存在的问题是在讲解自动控制理论时单纯以数学模型为分析的基础,内容空洞,学生普遍学习困难。由于控制系统实际设备的匮乏和计算机图形技术的发展,虚拟仿真技术在教学中得到广泛的使用,回顾了国内高校本课程使用的虚拟仿真软件及其主要应用,比较了其优缺点。以在控制系统中使用最广泛的Matlab/simulink软件为例,给出了一个设计分析应用实例。  相似文献   
45.
随着新课程改革的深入开展,新课程的基本理念已在学校、社会得到广泛的传播和积极的实践。新课程的基本理念之一就是倡导自主学习、合作学习和探究学习。但在具体的实施过程中,一些教师对合作学习的理解有偏差,不能把握合作学习的实质和内涵,致使合作学习流于形式实效性很低。本文就合作学习中存在的问题及解决策略稍加分析。  相似文献   
46.
只罚一元钱     
刘鹏凯  何兵 《职业圈》2014,(28):119-119
  相似文献   
47.
48.
对高校收费制度改革的思考中国矿业大学何兵积极推进高校收费制度的改革,是《中国教育改革和发展纲要》中十分重要的内容,也是高校主动适应并积极服务于社会主义市场经济的重要途径。高校收费制度的改革引起了高等学校和社会各界的关注,牵动着亿万学子和家长的心。本文...  相似文献   
49.
具有中职特色学分制的探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
我校于2000年1月参加了北京教科院职业教育科学研究所《中等职业学校实行学分制的理论与实践方案的研究》的科研课题。这一课题经教育部职成司批准立项并被列入教育部“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”首批研究与开发项目。两年来,我们在调查研究的基础上,积极参加研究小组的有关课题讨论,根据我校的实际情况制定了学分制试行方案和配套的管理办法,先后在2000级机电类专业4个班、2001级机电类专业5个班及艺术类专业4个班进行试点工作。近两年来,我们不断总结学分制试行情  相似文献   
50.
素质教育是指依据人的发辰和社会发展的实际需要,以全面提高全体学员的基本素质为根本目的,以尊重学员主体性和主动精神,注重开发人的智慧眷能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育与全面发展教育从根本上说具有一致性。素质教育是对全面发展教育的完善。由于人们一教总是把素质教育同基础教育联系在一起,而认为在成人教育中不存在有升学压力的庄试教育,所以.造成在成人教育中推行素质教育难度较大。教学中要提高学员的兴趣,兴趣只要持续一段时间,量变引起质变,学员必将由有趣转化为乐趣。在化学教学中,要贴近生活,加强环保知识和科学素质,提高兴趣,结合教学内容不失时机地进行爱国主义教育。  相似文献   
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