基于图书利用率统计的中文计算机类图书的采购策略   总被引：4，自引：2，他引：2  

何璇 《图书馆建设》2010,(3)

对上海师范大学图书馆中文计算机类图书利用情况进行统计分析、比较研究,探讨高校图书馆计算机类图书的利用状况,包括利用率较高的图书的类别、所属出版社及出版时间等,并由此提出计算机类图书采购应采取淡化核心出版社、加强直购、以应用为主、加强与相关领域的互动等策略。  相似文献   

图表在深度报道中的作用     

何璇 《军事记者》2007,(2):22-22

网络新闻、手机报、数字电视、移动电视等新媒体的层出不穷,使传媒生态发生了前所未有的变化:报纸这一传统媒介的壁垒被打破——媒介的市场竞争不再局限于同类媒体间,而是进入了“大媒介”的市场之中。报纸作为历史最悠久的大众传媒,如何占据产业链的上游,成为进入“大媒介”竞争时代急需解决的问题。于是,深度报道自然而然的成为纸质媒体凸现核心竞争力、打造强势新闻产品的重要举措。为了深而活、图文并茂,用图表表现新闻的形式也悄然与深度报道联姻,成为深度报道家族中的一员。  相似文献   

小学数学核心素养组成要素及其内涵     

何璇  马云鹏 《小学教学(数学版)》2021,(4):7-7

在提小学数学核心素养框架和指标的根本价值取向的基础上,我们析出课程价值取向的特点及关鍵词,通过参考专家意见,整合提炼出五项小学阶段数学学科核心素养组成要素及其内涵,分别说明如下。  相似文献   

义利之辨的当代追问     

颜新长  何璇  何斌 《安康学院学报》2014,(5)

义利之辨是中国伦理学发展史上的一根主脉。理清义利之辨的历史流变,须从帝王文化、士大夫文化和平民文化两条线脉去梳理、去洞悉,应从义利意蕴的流转变化中去理解、去把握。疏解义利之困,须明确社会主义义利观的含义,明辨义利认知误区。倡导谋利有道,须悉国情、知民心、接地气、重细小,奋发有为,不断扩大社会主义义利文化的渗透力和影响力。  相似文献   

假如时间可以倒流     

何璇  何永书 《作文成功之路(小学版)》2010,(Z1)

假如时间可以倒流,就让我把失去的东西统统找回来,让失去的不再成为遗憾,遗憾不再成为叹息。假如时间可以倒流,我想回到这学期开  相似文献   

高中地理教学中环境教育的渗透与整合策略     

何璇 《中国科教创新导刊》2012,(30):199-199

保护环境是每个公民的责任，提高青少年的环境保护意识则是教育工作者责任，本文从中学地理教学的角度谈了一下如何将环境保护教育问题渗透到地理的教学当中，希望对大家有所启示。  相似文献   

可爱的小东西     

何璇 《中学生百科》2012,(19):31-32

他塔塔是一个男孩子,在玩具王国里是一个歌唱天才。塔塔有着金黄色的小卷发,小脸蛋红彤彤的,在鼻梁靠近眼睛的地方长着几颗小小的雀斑,这使塔  相似文献   

微博用户的使用与满足诉求     

吴迪  何璇 《青年记者》2010,(14):82-83

微博成为时下互联网领域最受关注的新媒体形式。微博能够在短时间内迅速崛起,其原因令人深思。当一个新的媒体和内容出现时,人们通常首先关注的是它有什么用途,人们在什么情况下会使用它,为什么使用它。在以往的新媒体研究中,最先考虑的理论框架就是使用与满足理论。①  相似文献   

四季童话     

何璇 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(2)

  相似文献   

天然氧吧     

何璇 《聪明泉(少儿版)》2002,(11)

“五·一”节到了，我和爸爸、妈妈都想去游山玩水。爸爸说：“我们到桂林去看山。”我说：“去三峡看水。”妈妈说：“我们何必舍近求远呢？我们资兴东江湖旅游区最近开辟了一个新景点——龙景生态公园，那里有山有水，美丽极了！”我忙问：“妈妈，什么是生态公园？”妈妈说：“就是说公园里的景观是天然形成的，是自然景观。我看，就让我们去感受一下神奇的生态环境吧。”听了妈妈的介绍，我们一致同意去龙景生态公园。 清晨，我们乘车来到东江湖畔，龙景生态公园就座落在那里。传说中龙景有十八瀑、十八潭。一路上我们果真看到了许…  相似文献