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《幼儿园教育指导纲要》指出：“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿的一生打好基础”,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。《纲要》从两方面对拓展幼儿教育资源指明了方向：一是“因地制宜”,注意地方特色,从幼儿所处的环境中挖掘优秀的教育资源;二是“综合利用各种教育资源”与“因地制宜”相结合。不同的民族有着各自不同的文化,所以,民族文化教育应该呈现出强烈的民族色彩。 相似文献
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《运筹学》教学中应用探究式教学模式的探索与实践 总被引：2，自引：1，他引：1
运筹学课程的教学中存在着课程难度较大、学生学习信心不足,教学内容与实践联系不够紧密,教学方法不够灵活多样等诸多问题,文章论述了运筹学课程应用探究式教学模式的必要性和可能性,并详细阐述了运筹学教学中探究式模式应用的实践。 相似文献
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新媒体冲击下传统媒体结构矛盾分析 总被引：1，自引：0，他引：1
根据Joseph R.Dominick在《电子媒体导论》一书的解释,“所谓‘新媒体’指的是音/视频技术与因特网的结合”。一般来讲,狭义的新媒体是指网络媒体,而在数字化引领下,以网络媒体为代表的广义新媒体的发展风起云涌。网络、数字电视、移动电视(公交客车、列车等)、楼宇电视、手机短信、手机报纸、手机电视、新型(技术、材质)户外广告等新兴媒体的发展从技术、市场、观念等多方面对传统媒体形成了巨大的冲击。 相似文献
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5月23日上午,在北京香格里拉饭店,记者如约见到世界著名未来学家约翰·奈斯比特.他此次来华是为新华出版社出版的他的新著<高科技·高思维>中文版面世做演说.71岁的奈斯比特,还是那么精神矍铄,他用徐缓沉厚的语调,漫谈了对社会未来的展望. 相似文献
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目前国际幼儿语言教育研究提倡“完整语言”教育，研究提出良好的阅读兴趣和习惯会成为孩子一生取之不尽的财富。因此要培养儿童早期阅读的兴趣，就必须积极培养儿童学习语言的兴趣，这是实现早期阅读教育的首要前提。
那么，怎样才能把握时机培养儿童阅读的兴趣，激发儿童阅读的激情，让教师与儿童默契配合相得益彰呢？笔者认为应该从以下几个方面来着手解决这个问题。[编者按] 相似文献
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化学实验课教学是化学教学的重要组成部分，目的在于提高学生学习兴趣，培养学生观察辨别能力，锻炼学生思维能力。为了最大限度地发挥化学实验的功能，笔者曾对多个化学实验课教学进行了改进，取得了较好的教学效果。 相似文献
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能力导向的工程实践模式比较与评价 总被引：5，自引：0，他引：5
实践是工程的本质属性.本文在分析工程内涵的基础上,基于工程实践的能力目标,剖析工程训练中心、公司大学和教学工厂三种实践教育模式,揭示其跨越学校和产业、专业和职业界限的成功经验,以及各自的特点和局限性,进而对我国工程师实践能力培养提供相应建议. 相似文献