首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   18127篇
  免费   105篇
  国内免费   118篇
教育   12856篇
科学研究   1892篇
各国文化   58篇
体育   926篇
综合类   526篇
文化理论   86篇
信息传播   2006篇
  2024年   33篇
  2023年   167篇
  2022年   96篇
  2021年   144篇
  2020年   165篇
  2019年   214篇
  2018年   125篇
  2017年   95篇
  2016年   161篇
  2015年   376篇
  2014年   1343篇
  2013年   826篇
  2012年   935篇
  2011年   1050篇
  2010年   1065篇
  2009年   1056篇
  2008年   1125篇
  2007年   1132篇
  2006年   1029篇
  2005年   933篇
  2004年   867篇
  2003年   810篇
  2002年   717篇
  2001年   559篇
  2000年   495篇
  1999年   367篇
  1998年   259篇
  1997年   298篇
  1996年   260篇
  1995年   251篇
  1994年   203篇
  1993年   138篇
  1992年   116篇
  1991年   110篇
  1990年   151篇
  1989年   100篇
  1988年   83篇
  1987年   86篇
  1986年   63篇
  1985年   57篇
  1984年   51篇
  1983年   47篇
  1982年   44篇
  1981年   38篇
  1980年   24篇
  1979年   17篇
  1963年   7篇
  1959年   8篇
  1958年   11篇
  1954年   8篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 93 毫秒
41.
山西省劳动和社会保障厅为了解全省经济发展对技术工人需求的变动趋势,以对技术工人的培养和使用提供政策指导和技术支持,下发了《关于在部分企业进行技术工人素质现状调查的通知》对部分企业技术工人素质现状进行一次抽样调查。 本次调查范围为第二产业的食品加工业、食品制造业、饮料制造业、烟草加工业、造纸及纸制品业、印刷业、石油加工及炼焦业、医药制造业、化学纤维制造业、橡胶制品业、塑料制品业、黑色金属冶炼及压延加工业、普通机械制造业、其他制造业,及煤炭采运业等按国民经济行业划分的部分行业中的部分企业。  相似文献   
42.
分组区别教学是从教学实践中提出的课题。我校从1998年起,开展了为期两年的小学数学分组区别教学实验。我们试图借鉴复式教学的形式,在单式班中突破传统的班级授课的局限,对同一班级内不同层次和不同特点的学生进行分组区别教学,在群体教学中增加因材施教的因素,以适应学生的个别差异。  相似文献   
43.
波比:什么?大家都去野外拓展训练去啦?难怪到处找不到人呢!呵呵,野外拓展训练也是我波比大哥最最喜欢的运动,不仅刺激好玩,还可以挑战极限,最重要的是可以培养我们的团队精神哦。你想想,和许多陌生人组成一个团队,想方设法在艰苦的条件下去克服困境,既懂得了怎样去关爱别人,而且明白了互相合作能把事情做得更好,更学会了理性安排时间。这次参加课堂内外丛林勇士冬令营活动的同学还真不少,GO!一起去看看我们的小记者来自一线的报道吧!  相似文献   
44.
青春之歌     
2︼41=bB激开、有朝气、进行速度 /一、二二{。一}6二}亘息空}二二} 尹尹一、、几卜旦},,{,v“产声~一、、6大大{、立JS可5晨明国国祖祖冉冉冉冉东升,东升,正是早一片光日日3旭旭一/、蔚一l}i远{旦3!3·5z一‘~、、1,还!i一11·旦}5一!啊啊青似h们介“我我鲜花鲜花盛开,盛开,正在前程春。党锦。党地地Z产一一 、!6/户-一6!丝迅{压益}5- 、{二丝前辈前辈声声听共青团员的歌听共青团员的歌6亲亲卜尹产月~、、37母母·1一的的·2爱爱·2一亲亲亘亘!压立卜V丝{立立}压立!,一!少习丝业}里,我们身,我们为建成现代化的为实现共产主义征命长革里身…  相似文献   
45.
生物在种间关系上 ,表现为寄生、竞争和捕食等多方面 ,其中的寄生现象在植物、动物和微生物中广泛而普遍地存在。在复习寄生关系这一内容时 ,经常会提及一种寄生植物———“槲寄生”(mistletoe) ,由于“槲”和“”两字形体相近 ,极易混淆 ,不少资料都把“槲寄生”错写成“寄生” ,让人更为不解的是 ,这种张冠李戴的生物学错误 ,甚至出现在几种英文工具书中。其实 ,“”和“槲”两者之间是有着显著的区别的。“”(ji嚙) ,树 ,一种木质象松的树。 (《新华字典》释义 )。《玉篇·木部》亦注 :“ ,松也”。《汉书·西域传下》载 :…  相似文献   
46.
周春娥 《辽宁教育》2005,(12):24-25
小学生特别是高年级学生,他们的心理正在逐步由儿童向青少年转变,他们的自控力较差,好冲动,易暴躁,遇事易感情用事,一些在我们成人眼里看来鸡毛蒜皮的事,在他们的眼中就被放大了。因而,在我们平时的教育教学中常见到此类情景:学生向班主任报告,某某同谁打架了,某某同谁在争吵…  相似文献   
47.
近来在许多试题中都出现了涂色问题,2003年全国高考数学试卷中也考察了此类问题.有的同学在求解此类问题时,由于不能正确把握解题的技巧,因而感到比较困难,故经常发生错误.下面我们通过例子来谈谈此类问题的求解.  相似文献   
48.
高考现代文阅读题着重考查学生对文章的阅读理解与分析鉴赏能力,要求考生能够“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”。这一考点,题型上一般设置为选择题,其中的干扰项(错误项)在命题上有以下几个特点:  相似文献   
49.
十九世纪末,为了寻找数学的基础,数学家康托创立了著名的集合论。然在随着一系列悖论的发现,尤其是罗素悖论的发现,使得刚刚建立起来的令数学家激动的现代数学大厦的基础又发生了崩塌(第三次数学危机),引发了当时数学界关于数学的(哲学)基础的一场大辩论,并由不同的哲学观点而产生了逻辑主义、直觉主义及形式主义的三大学派。本文只就罗素、怀特海为代表的逻辑主义观点作些粗浅  相似文献   
50.
Seminar教学模式能有效改变知识传授为主的传统教学模式,培养学生学习能力和科研素养。在临床医学专业有机化学的教学中推行Seminar教学实践,从教学设计、选题范围、教学实施和教学评价等方面对Seminar教学模式进行了实践探索,分析了学生的反馈并思考改进的建议,以推动高校教学模式的改变。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号