抓好载体建设 全面提升社区教育服务水平     

周小菊 《中国农村教育》2010,(7):22-23

千灯镇位于昆山市东南部，东与上海市接壤，总面积77．62平方公里，下辖24个行政村、7个居民委员会和1个国家级农业示范区，总人口12．25万人，其中常住人口4．73万人，流动人口7．52万人。经过多年实践探索，我们认为，从实际出发，努力抓好社区教育的载体建设，把社区教育从抽象概念，转化成可操作、可实践的行动，是提升社区教育的服务水平的方法和途径。  相似文献   

浅谈《电子线路》课程教学     

周建春 《内江科技》2010,31(7):49-49,22

《电子线路》是职业教育电子类专业必修的一门理论性、实践性都很强的专业基础课。针对在教学中存在的一些问题,本文结合多年教学经验从教学内容、模式、手段等方面对电子线路课程教学进行了探讨,并介绍了一些自己的教学心得体会。  相似文献   

管道完整性数据安全保护技术的研究     

周利剑  袁泉  刘阳燕 《内江科技》2010,31(3):74-75

本文阐述了数据保密与生产管理应用数据的矛盾，并按照《公开地图内容表示若干规定》的要求，将坐标精度降到可在公司内部使用的精度，为此提出利用不可逆的坐标降精度技术处理管道完整性数据，以及两套网络之间数据交换的方式来解决该问题。  相似文献   

浅析自由搏击对散打发展的影响     

周嵩山  王进  马振水 《科学大众》2010,(2)

本文就自由搏击与散打各自的项目特点进行初步理论阐述,并通过对自由搏击项目开展现状的借鉴,取其精华,使散打这一具有民族特色的传统体育项目在世界范围内更好地发展。  相似文献   

优秀散打运动员特征搜索的特点与神经机制   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵洪朋  周成林 《上海体育学院学报》2010,34(4)

目的:探讨优秀散打运动员特征搜索的特点与神经机制,以及任务难度对运动员特征搜索行为反应与神经活动的影响.方法:将散打专业运动员作为专家组、散打初学者为新手组;运用事件相关电位记录等技术,采集被试完成不同难度特征搜索任务的反应时和脑电位;比较专家组和新手组的反应时和P1、N1的潜伏期、波幅,比较不同任务难度下被试的反应时和P1、N1的潜伏期、波幅.结果:专家组特征搜索速度明显快于新手组,特定脑区诱发的P1潜伏期比新手组短,N1渡幅显著大于新手组;不同任务难度下被试特征搜索的反应时呈显著性差异,不同任务难度间N1波幅具有显著性差异,难度越大N1波幅越大.结论:优秀散打运动员在特征搜索时具有速度快的特点,主要与其大脑皮层顶区、枕区激活时程较短、付出的心理能量较多有关;采用了以追求速度为主的反应策略;任务难度不影响特征搜索的反应速度,但影响心理资源的消耗量.  相似文献   

线性支出系统与安微城镇居民消费结构分析     

张义葆  周彩霞 《预测》1999,18(3):22-25

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中国商检实验室的现状及其市场发展走向     

熊国忠  周天华 《荆州师范学院学报》1999,22(3):47-49

本从中国商检实验室的现状出发，探讨了中国商检实验室的市场的途径，特别指出应建立全国综合性实验室。  相似文献   

知识经济与邓小平科技发展战略思想研究     

杨冠英  周建设 《河南职业技术师范学院学报》1999,27(1):80-82

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精心设计练习,关注学生的差异和发展——从数学课练习设计新思路谈起     

周永元 《教育科研论坛》2008,(1)

新课程标准明确指出:让学生人人学有价值的数学,人人获得不同的发展。也就是说,学生学习数学的兴趣不同、起点不同、思维方式不同、学习方法不同,自然学习的效果也就不同。作为教师,在看到学生的差异后,怎样因材施教,怎样更多地关注每个学生,怎样让每个学生获得更好地发展,是值得每一个教师深入思考的问题。下面,我结合数学课练习设计的新思路,粗浅地谈一谈我对"关注学生的差异和发展"这一问题的实践与思考。  相似文献   

语文教学过程要重视口语训练     

周淑芳 《中小学教育与管理》2008,(5)

语文学科的核心是语言,而语言是人交际的工具、思维的工具,而且是人终身学习的工具。随着社会经济、政治、文化的飞速发展,人际交往越来越频繁,口语的使用频率越来越高,因此,培养有口才的全面发展的人才,是社会发展的需要,也是语文教学的一项重要任务。  相似文献