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41.
一名合格的教师 ,其专业知识无疑非常重要 ,但课堂的教学质量往往还取决于教师对与教学有关的其他相关领域的知识 (如教育心理学 )的了解及重视程度。在日益注重学科之间综合性、关联性的 2 1世纪 ,运用教育心理学的理论来加强对课堂教学效果的研究 ,不仅是教育心理学家们的任务 ,也是每一个教师应积极探索的课题。通过英语口语课的实验、研究 ,证明 :教师在教学中把握好学生的心理特征 ,对提高教学质量至关重要  相似文献   
42.
43.
在普及九年制义务教育的今天,学生成绩参差不齐.为了使基础不同的学生在教学过程中都能学有所得,全面提高学生数学素质,2000年9月,我校在初一年级数学组实施了“分层施教”教学法的实验.经过3年的实验,我们认为此教学法对边远落后地区的学生相当适应.  相似文献   
44.
华夏能源报     
《新闻三昧》2006,(7):F0003-F0004
一份“立足能源、面向全国、服务社会”,提供能源行业叔威信息的周三对开八版的彩色大报拥有一支具有36年办报历史的新闻队伍[编按]  相似文献   
45.
新的课程教材改革大大增强了实验教学的力度,突出了实验教学的重要性。教学中的实验主要有演示性实验、技能性实验、探究性实验几个类型。生物实验的创新主要包括实验材料、实验器材和装置、实验步骤、实验结果、实验设计等几个方面的优化。根据教学实践,现例述如下:  相似文献   
46.
针对学校党风廉政监督员的现状及存在的问题采用问卷调查、座谈讨论的方法在北京体育大学17个基层单位中随机抽取100名人员进行了调查研究和统计分析.认为党委十分重视党风廉政监督员工作,但目前多数群众对其职责和任务不够了解;监督员人数偏少、人员整体结构不尽合理;发挥作用不够充分.应拓宽监督渠道,加强宣传力度,党委赋予其明确的权利和恰当的职责范围,加强监督员队伍建设,制定选拔和考核标准,增加高素质教师比例.  相似文献   
47.
21世纪的物理教学要从应试教育转向素质教育,其核心是创新教育。由于物理学是一门实验科学。所以实验教学的创新对于培养学生创新的科学素质,开发学生创新的潜力起着举足轻重的作用。  相似文献   
48.
物理实验课中的提问   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过实验教学效果的比较,确认了提问在物理实验课中的效果、作用、目的和价值。就实验内客和实验过程中出现的问题,进一步探讨提问学生的方法。  相似文献   
49.
图书馆馆员化是图书馆工作人员在参与图书馆事业中共同形成的信仰、专业知识、行为准则和行话。由于受外部大环境的影响和馆员自身条件的限制,我国图书馆馆员化日渐式微。为改变这一现状,应加强馆员的职业信仰教育、专业知识与技能教育以及馆员之间的交流。  相似文献   
50.
充分发挥图书馆中层管理者能力的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
进入知识经济时代,随着图书馆人事制度改革的深入发展.中层管理者——部主任的工作能力在一定程度上影响着图书馆内部的科学管理。为提高工作质量,对其该发挥的能力,作用进行了一些探讨。  相似文献   
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