全文获取类型
| 收费全文 | 4949篇 |
| 免费 | 26篇 |
| 国内免费 | 25篇 |
专业分类
| 教育 | 3422篇 |
| 科学研究 | 596篇 |
| 各国文化 | 16篇 |
| 体育 | 228篇 |
| 综合类 | 213篇 |
| 文化理论 | 30篇 |
| 信息传播 | 495篇 |
出版年
| 2024年 | 17篇 |
| 2023年 | 64篇 |
| 2022年 | 43篇 |
| 2021年 | 55篇 |
| 2020年 | 66篇 |
| 2019年 | 74篇 |
| 2018年 | 29篇 |
| 2017年 | 26篇 |
| 2016年 | 38篇 |
| 2015年 | 125篇 |
| 2014年 | 374篇 |
| 2013年 | 250篇 |
| 2012年 | 291篇 |
| 2011年 | 327篇 |
| 2010年 | 346篇 |
| 2009年 | 326篇 |
| 2008年 | 340篇 |
| 2007年 | 297篇 |
| 2006年 | 214篇 |
| 2005年 | 275篇 |
| 2004年 | 238篇 |
| 2003年 | 211篇 |
| 2002年 | 150篇 |
| 2001年 | 132篇 |
| 2000年 | 131篇 |
| 1999年 | 92篇 |
| 1998年 | 60篇 |
| 1997年 | 60篇 |
| 1996年 | 53篇 |
| 1995年 | 57篇 |
| 1994年 | 51篇 |
| 1993年 | 22篇 |
| 1992年 | 17篇 |
| 1991年 | 23篇 |
| 1990年 | 22篇 |
| 1989年 | 20篇 |
| 1988年 | 13篇 |
| 1987年 | 21篇 |
| 1986年 | 13篇 |
| 1985年 | 8篇 |
| 1984年 | 8篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1980年 | 5篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1964年 | 1篇 |
| 1962年 | 1篇 |
| 1960年 | 1篇 |
| 1956年 | 1篇 |
| 1954年 | 1篇 |
排序方式： 共有5000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
41.
一、设计认知结合点,使学生会学认知结构理论把学习看作是认知结构(即一个人的观念的全部内容及组织结构)的不断变化与重新组织,把学习看作是新知识与学生原有的认知结构的有意联系。课堂教学一定要在认知结 相似文献
42.
崔晓静 《中国职业技术教育》2011,(8)
为全面提高高等职业教育教学质量,邓泽民教授在经过十几年职业教育理论研究与实践探索的基础上,总结编写了职业教育设计系列丛书。设计系列丛书出版后,得到了很多专家及一线教师的认可,并于2010年获第二届中国职 相似文献
43.
崔长平 《中学生英语读写(高考版)》2003,(1)
“have+宾语+……”是个很有用的结构，熟练、正确地使用它，能使我们的表达地道而生动。1.have+宾语+现在分词意义：使(保持)……一直做某事(处于某种状态) (宾语与宾补之间呈现逻辑上的主动关系。) 相近说法：keep/leave/get+宾语+现在分词特殊用法：用于否定句时，常表示“不能让”“不允许”等含义。例：She蒺ll have you doing all the housework if you are not careful.He soon had them all laughing.Don蒺t have your mother waiting so long.We can蒺t have that sort of thing happening.(我们决不能让那种事情发生。)I蒺ll … 相似文献
44.
45.
近年来,化学类实验室科研安全事故时有发生,造成了一定的人员伤亡和社会影响。如何科学地根据化学类实验室特点做好安全管理特别是事故预防工作,是一个具有挑战性的重要课题。根据风险管理理论,对化学类实验室事故风险类型发生的可能性和危害性进行了分析,总结出爆炸、中毒及窒息和火灾是风险最高的三种事故类型,并提出了针对性的管理及技术对策。应从爆炸物、易爆炸反应、爆炸性混合气体和气体钢瓶四方面加强爆炸事故的预防;采取措施加强剧毒品、有毒气体、有毒液体和固体中毒事故和惰性气体窒息事故的预防;强化点火源、危险化学品、用电设备和电路四方面管理来预防火灾发生。为完善化学类实验室事故预防体系提供了有益的参考。 相似文献
46.
47.
48.
试论高校人力资源管理如何应对教师流失问题 总被引：3，自引：0，他引：3
教师流失是高校人力资源管理中普遍存在的一个比较严重的问题。如何有效应对这一问题对高校的健康发展起着关键性的作用。本文通过对高校教师流失问题现状及其成因的分析,提出人力资源管理应对高校教师流失问题的必要性和策略,将有助于稳定和巩固高校教师队伍,促进高校的长远发展。 相似文献
49.
蒋永胜 《学生之友(初中版)》2011,(11):45-45
近年来,由于中考的语文试题中总要设置些简单的古典诗词鉴赏题,来检测中学生古典诗词的阅读能力及理解能力,这就要求教师在平时的古典诗词教学中及中考复习时加强指导学生做好这方面的训练。总而概之,任何一首古典诗词,都可以从思想感情和表现手法两个方面来做鉴赏。做到内容和形式两个方面一并兼顾去赏析一首古典诗词才算是对它全面的学习和把握。由此可见,鉴赏古典诗词一般从方面入手,第一方面则是准确把握诗中蕴含的思想感情,并对其做恰当确切的语言表述也就是赏析,第二方面则是要赏析它的表现手法。本文尝试从初中语文古典诗词鉴赏的技巧方面展开进行简要的论述。 相似文献
50.
李永胜 《中学数学教学参考》2011,(5):37-38,41
在课堂教学中,教师有时会有意识地设下一个问题“陷阱”,让学生犯一个思维错误或解题错误,让他们在错误中反思,起到欲擒故纵之功效;而有时教师却会无意间产生一些始料未及的差错,犯教学之大忌．但“人非圣贤,孰能无过”,出现差错是难免的,关键是我们能否及时发现错误,及时纠正差错;能否找到错误的原因,让错误成为教训,使我们变得聪明,也许这样的错误资源还可能变“废”为“宝”． 相似文献