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张永梅 《数学学习与研究(教研版)》2008,(7)
随着课堂教学研究的不断深入,上好讲评课成为老师们研究的重要内容.如何彻底矫正考试中学生出现的问题?如何使学生对知识深刻理解,牢固掌握,熟练运用,使学生能力提到一个更高的层次?通过多年的教学实践,笔者认为,要上好试卷讲评课,要重点做好以下几项工作. 相似文献
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探究性教学策略,是一种充分强调学生学习过程的教学策略。在整个探究性教学活动中,学生的主体性探究在讨论、分析活动中得到充分体现。学生在获取知识的同时,也获得运用知识的能力,并且在情感态度与价值观各方面得到陶冶和发展。以下就探究性教学策略及在生物实验教学中的运用做些探讨。 相似文献
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E-mail在图书馆的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
本文介绍了电子邮件的特点，结合图书馆工作实际，列举了电子邮件在文献传递、资源共享、书刊订购等方面工作中的应用。 相似文献
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高校图书馆与资料室的融合与发展 总被引：3，自引：0，他引：3
本文在对我校总馆与院系资料室分析的基础上,论述了图书馆与资料室的融合与发展的意义以及整合的具体途径。 相似文献
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张永梅 《长春教育学院学报》2015,(20):61-62
唐朝作为中国历史上最繁荣、最伟大、最神奇的时代,造就了一批大诗人、大乐手、大画家、大学者,是一个让人既敬佩而又迷惑不解的朝代. 诗歌是其时文化高度发展与繁荣的最突出代表,其气象是时代精神的体现. 唐以前的边塞诗不到二百首,而《全唐诗》中的边塞诗达两千余首,是唐诗中思想最深刻、想象力最丰富、艺术性最强的一部分. 相似文献
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张永梅 《长春教育学院学报》2015,(23):103-105
Seminar教学法是国外大学课堂上广为流行的一种教学方式,是学生为了研究某一问题而与教师共同讨论的一种交互式教学路径。而国际服务贸易课程的突出特点是专业性和实践性强,同时注重学生实际操作能力的培养。传统教学方法往往以教师为主导,不能突出该课程的实用性,也忽略了学生自主学习的能动性。改良Seminar建立在经典Seminar教学模式基础上,其在国际服务贸易课程中的实践,能有效解决该课程目前教学中存在的问题。 相似文献
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<正>提高学生的学习成绩不是一朝一夕的工作,更不是只要教师吃了苦就能做到的事情,还需要更多的心思和方法在里面。我在十几年的教学工作过程中总结了一些自己的方法和经验,在这里和各位同仁分享。一、现状调查学生在上小学和初一时,学习英语只靠背单词、词组、课文,属于死记硬背,加上考题简单,就算对知识不太理解,考试时成绩也还可以。可是到了八年级,随着语法和知识点的拓展、难度的加大,学习仅靠死记硬背 相似文献
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对2003~2012年期间有关流动儿童健康风险与健康保障的文献进行梳理,从研究成果、研究主题和研究视角层面对已有研究进行概要式述评,指出现有研究在研究成果、研究视角和研究方法三个层面的不足,总结出后续研究的三个迫切方向是加强流动儿童健康保障的跨学科研究、加强不同儿童群体之间的对比研究和强化流动儿童健康影响因素的系统性研究。 相似文献