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“读图时代”引发的视觉疲劳,让人们开始回归最初的信息传播方式——“口耳相传”,这里解释为“读”和“听”,而读报节目恰恰满足了受众放松眼球,获取信息的强烈需求。与电视读报节目相比,广播读报节目因广播媒体超强的“伴随性”而具备了彻底放松眼球,调动耳朵的可能。那么,广播读报节目如何长足稳健地发展,不妨侧重三方面的内容: 相似文献
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张海宁 《河北师范大学学报(教育科学版)》2008,10(4):65-67
作为知识女性典型代表的女研究生,在获得高学历的同时,却没改变择业中出现的困惑与性别差异的尴尬。其间有来自社会历史文化和现行各项制度法规的沉淀问题,也有来自女研究生自身的局限。从特质因素理论视角分析女研究生的择业困境,并针对这些困境提出消弭路径,以实现特质与因素的匹配。 相似文献
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<正>思想政治教育的根本任务是立德树人,主要目的是培养学生社会主义核心价值观,为了更好地落实,教师需不断对教学内容进行丰富和完善。而教学内容需要通过课堂呈现,这就需要教师进行巧妙的课堂活动设计。只有具备了背景、主题、任务、活动这四部分,才能称为一个完整的课堂活动设计和活动性课程,才能有效完成新课改要求的教学任务和目标。本文以高中政治活动设计为例,具体说明活动型课程的设计思路。不同以往,思想政治课教学在当前已经发生了很大改变, 相似文献
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基于生态足迹模型的能源生态足迹研究方法,对四川省1997-2011年的能源生态足迹及其效率的动态变化特征进行了分析,结果显示,四川省1997-2011年的人均能源生态足迹和能源足迹产值总体呈上升趋势,而能源足迹强度呈下降趋势,其中人均能源足迹和能源足迹强度均低于全国平均水平,而能源足迹产值却高于全国平均水平,这与四川省的能源消费构成中天然气和水能等清洁能源占有一定的比例有关.尽管如此,四川省的人均能源足迹仍高于林地生态承载力,且在所研究时段一直处于赤字状态,并有扩大化的趋势.故为了减少生态赤字,政府需要调整产业结构,转变能源使用方式,加大节能减排的力度. 相似文献
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现在小学的“语文”教育,顾名思义,是“语言教育”和“文学教育”的合而为一。新课程标准也指出：“应当重视语文的熏陶和感染作用,注意教学内容的价值取向。语文教学中的文学教育,是人格教育、心灵教育、情感教育和审美教育的融合。 相似文献