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随着我国经济的快速发展,教育信息化也得到了迅速发展。目前教育信息化已逐步从硬件基础设施建设转向以应用和资源建设为主的阶段。重视资源建设成为一种教育行业的共识,教学资源,很大部分还是通过录播系统记录、获取。互动研讨功能的录播系统是将传统意义上的手拉手会议系统、互动平板电视与录播系统相结合的综合性多功能系统。既可以组合,也可以分解成几个子系统,用户可以自由选择搭建,比较好地适应各种教学需求,节省开支。文章介绍了互动研讨录播系统的设计与实现,供大家参考。 相似文献
42.
国内外图书馆工具条发展概况 总被引：5，自引：0，他引：5
对国内外图书馆工具条发展概况、工具条开发工具以及图书馆在开发工具条过程中的思考进行了论述. 相似文献
43.
马虎是数学解题过程中最难克服的一个错误类型.很多教师对此感觉无能为力.美国一项最新研究成果定量分析了马虎与情绪之间的相互影响,认为马虎是一种普遍存在的现象,与情绪有非常复杂的关系.基于这个研究成果,分析了情绪对马虎的影响,并为减少马虎现象提出具体的训练建议. 相似文献
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出:"养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。""要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联 相似文献
45.
职业能力养成始于感性认知,成于理性认知与行动实践,其一般过程是"感性认知→理性认知→行动→能力迁移与内化→能力固化→定型",历经若干由基础而提高的阶段性职业能力,经过递进训练与夯实积累,最终养成职业能力,并受教学环境、教学方式、动力激发、个性特征、社会环境等因素影响。基于职业能力养成过程,高职能力培养的路径是"感性认知教学→理性认知教学→实践训练与能力考评→递进的学习实践→职业能力养成"。为此,要做好职场化教学环境构建,教学中实施"参与-实践"型教学方式,采取措施有效激发学习动力,基于个性特征开展个性化教学,创建支持职业教育的良好社会环境。 相似文献
46.
中国的电影刊物,大约可以分为两个时代:一个是《大众电影》时代,另一个是《看电影》时代。《看电影》将"迷影"的能量转换为"迷刊"。它给读者制造的阅读狂欢,和观众坐在影院里的观影感受互为呼应。"《看电影》模式"的核心可以归纳为两个字:激情。 相似文献
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文章运用文献资料法和逻辑分析法,对高血压病发病机理、高血压病患者与运动、太极拳运动对高血压病的有益影响、太极拳运动特点进行了整理和分析,初步搭建了高血压病太极拳运动处方的理论平台。 相似文献
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50.
张秋 《湖北第二师范学院学报》2008,25(11):72-74
根据我国共同过失犯罪不成立共同犯罪的通说理论以及《最高人民法院关于审理交通肇事刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第5条第2款的有关规定，笔者认为，无论哪种情况，单位主管人员、机动车辆所有人、承包人以及乘车人指使肇事者逃逸致被害人因得不到救助而死亡的，都不应以交通肇事罪的共犯论处。 相似文献