首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   39406篇
  免费   57篇
  国内免费   197篇
教育   28873篇
科学研究   2166篇
各国文化   208篇
体育   1308篇
综合类   804篇
文化理论   188篇
信息传播   6113篇
  2024年   20篇
  2023年   90篇
  2022年   117篇
  2021年   205篇
  2020年   252篇
  2019年   245篇
  2018年   163篇
  2017年   334篇
  2016年   558篇
  2015年   1208篇
  2014年   3277篇
  2013年   2317篇
  2012年   2743篇
  2011年   3101篇
  2010年   2850篇
  2009年   2727篇
  2008年   3455篇
  2007年   2658篇
  2006年   2049篇
  2005年   2132篇
  2004年   1760篇
  2003年   1913篇
  2002年   1709篇
  2001年   1436篇
  2000年   1119篇
  1999年   336篇
  1998年   215篇
  1997年   147篇
  1996年   131篇
  1995年   97篇
  1994年   89篇
  1993年   61篇
  1992年   41篇
  1991年   36篇
  1990年   24篇
  1989年   20篇
  1988年   4篇
  1987年   8篇
  1986年   3篇
  1985年   2篇
  1984年   2篇
  1983年   1篇
  1957年   4篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
刘水莲 《学语文》2014,(4):42-43
教师有了自我意识,在教学中就能创造出一种全新的适应新时代特点的新思路、新模式。语文教学的许多专家就是这种自我意识的典型代表。他们的自我独特风格的形成、发展、壮大,正是这种自我意识的必然产物。那么,在广大语文教师中,应如何做好自我意识这一篇文章呢?  相似文献   
42.
张柳柳 《学语文》2014,(6):78-79
近十年来,语文课堂教学得到了较大幅度的改革,但是作业环节的改革却相对滞后。作业环节无法与课堂教学改革同步进行,成为薄弱环节,直接影响着教学质量的提高。目前,中学语文作业设计仍存在着许多弊端。如作业内容狭窄、作业形式单一、随意性强、缺乏差异性等。这些弊端导致学生对作业没有兴趣,勉强完成作业只是为了应付教师和考试。为了提高教学质量和学生的素养,科学合理的设计作业尤为重要。  相似文献   
43.
正"事无巨细"是古代遗留下来的成语,《汉语成语大词典》的解释是:事情无论大小。指大大小小各种各样的事情。《三国志·蜀志·诸葛亮传》:"政事无巨细,咸决于亮。"这个成语不包含修辞用法,只须照字面理解,但它包含了一个潜台词:(事情无论大小)都要过问、操劳或负责。事实上,"事无巨细"是一个不自足词语,它不能独立叙述一个完整事件,不能明确表达说话人的感情色彩,必须在其后加上适当的词  相似文献   
44.
<正>新版小学语文教材的核心意义就是"回归",它回归的是语言文学,是教育规律,但说到底回归的还是正确科学的语文观。如一年级语文的导学部分《我爱学语文》取代了原来的《我爱上学》;二年级上学期第二课,歌曲《天路》以诗歌的形式入选教材;三年级的延伸阅读中收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。一系列变化让人耳目一新。再说新版语文教材回归当下和现实的问  相似文献   
45.
正首先,要肯定长沙航空职业技术学院的"向课堂要质量"的做法并开始的积极行动。现在有些职业院校因缺少对课堂的监管考核机制,使得一部分不负责任的教师放松了对教育教学主阵地——"课堂"的管理,把课堂当"副业",把技能大赛、科研成果、专利发明等"亮眼"的成果作为主业,导致教学质量严重下降。在这种情况下,长沙航空职业技术学院推行的对课堂监管的措施是及  相似文献   
46.
媒体视角     
正从拥抱高考到被高考拥抱从十多年前的唯高考是从,到现如今英语听力为了更好的效果,各考点可以自己准备新的媒介播放。我们看到的是曾经的一刀切向人性化的转变,作为高考的主体,也从拥抱高考转而被高考热情地拥抱着。高考与我们之间的关系正在悄然发生着变化,并且还将继续进行着。纵观近年高考,无论是从外围设施还是内容形式上的变化,都在逐渐改变高考以往高大上的地位。从必须服从适应  相似文献   
47.
音乐是一种美,音乐课则是进行美育的重要手段之一,良好的音乐教育能使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到均衡的发展,让人受益终生。而一堂优秀的音乐课自始至终都贯穿着美、体现着美,充满着许多具有审美价值的内容,会给人留下深刻的印象。  相似文献   
48.
利用多媒体教学手段辅助高中数学教学工作足现代教育发展的必然趋势,是教育理念的更新,是教学形式丰富的罩要辅助。因此,开展对高中数学多媒体运用的反思与优化是极其重要的。如何掌握好“度”是要注意的问题。  相似文献   
49.
杭程 《中国教师》2014,(18):68-70
<正>阅读作为英语听、说、读、写的四项基本技能之一,在高中英语教学中占有举足轻重的地位。从阅读的定义来看,它以文章为载体,以书面材料为原料,以信息获得为主要目的,是学生实现知识输入的重要途径;从阅读的参与形式来看,它是学生手、眼睛、脑、心共同参与的结果,既是学生"知识向能力过渡"的尝试与积淀,也是学生实现知识输出的重要方式。由于传统英语教学方式的局限,学生在阅读上普遍存在"词汇量小、惧怕长句、知识面狭窄、阅读习惯不良、缺乏阅  相似文献   
50.
正课堂反馈是教学过程的一个重要组成部分。课堂反馈包括学生对老师的言语,眼神,情感反馈,习题的解答反馈,实验动手完成的能力反馈等,同时也包括老师向学生提供及时的反馈。笔者立足探究引导性工作单,师生双向视频反馈,高中数字化实验室的图表反馈和应用当堂读卡的考试读卡机的作业反馈等非常规反馈形式的效能和特点,并在现实允许的条件下,应用到课堂教学中。恰当的,及时的双向反馈不仅能让学生及时了解到自己当前的学习状态,促使学生及时调节学习策略,更有助于学生对问题进行深层次的思考,加强学生对知识点  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号