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教师该如何适应改革的需要，充分认识自己在教学改革中的作用，以及如何通过这次改革切实提高教学质量是一个值得深思的问题。转变自己的教学观念，确立全新的教育观在改革中显得尤为重要。全新的教育观。包括学生观、教学观、教师作用观三个方面。笔者就如何转变教师的教学观念，让学生享受“快乐数学”谈谈自己的几点认识。 相似文献
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模块化教学汲取了工业生产中的模块化思想,将相关单元组合成教学模块,通过增删单元和调整组合方式,实现教学内容更新和专业方向调整。文章根据知识活动的基本规律,借助SECI模型,探索了高等职业教育模块化教学的内在知识活动机理,分析了知识和能力模块设计的特点和要求,进行了模块化教学方法的探讨,提出了模块化教学需要注意的几个问题。 相似文献
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关于高职院校“双师型”专业教学团队建设的思考 总被引：4，自引：1，他引：3
徐婧 《金华职业技术学院学报》2009,9(2):17-20
建设“双师型”专业教学团队是现阶段提高高职师资队伍整体素质的有效途径,对实现培养高素质应用技能人才的目标具有重要意义。“双师型”专业教学团队的建设可以从培养专业教师的双师素质、优化组合专任教师与兼职教师的比例结构、有效提升目队整体合力等方面来实现。 相似文献
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金牌价值取向在建国初政治不稳固、经济不发达的特殊历史时期,形成了特有的以政治为龙头的特殊的金牌价值取向。建国初为了在一片烂摊子的中国国情下,稳固国家统活,只有将金牌作为国家逐渐强大的重要标志,于是金牌价值取向被打上了时代的烙印,于是在时代特殊的金牌价值取向指引下,形成有中国特色的体育集中训练及管理体制。 相似文献
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正宋明两代,商品经济发展带动了金银器制造业的兴盛。宋代金银器一改唐代雍容华贵之风,器形趋于精致小巧,显得典雅秀丽。随着金银器大量流入民间,其类型及装饰摆脱了域外文化影响,更具生活气息,呈现出本土化风格。明代金银器制作工艺在前代基础之上又有新的发展,造型美观,制作精细,装饰繁复。此时流行在金银器上镶嵌珍珠、宝石,产生了一系列的合璧产品,表现出浓艳华丽、富丽堂皇的特点。南京作为两宋时期东南地区的经济重镇、明初京师所在,经济发达、文化繁荣,是我国金 相似文献
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公共政策必须包含着价值取向,这是公共政策的基本问题。只有当公共政策包含着公共利益的价值取向时,才能获得公众对公共政策的信任和支持。但是,不同的价值取向可能会把公共政策引向不同的方向,而不同的社会体制也需要与其相适应的价值取向来引导。文章以社会主义市场经济为背景进行讨论,主要论述了我国现阶段对政策价值取向的两种选择,同时就如何加强政策价值取向中的公平提出了几点建议。 相似文献
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本文采用化学还原氧化石墨烯的方法制备了纳米银-石墨烯(Ag-GR)复合材料,用此材料制备了纳米银-石墨烯电化学传感器(Ag-GR/GCE),并利用循环伏安法研究了咖啡因的电化学行为。以0.01 mol/L的H2SO4为底液在0.51.7 V电压范围,于1.579 V左右有一氧化峰,线性范围为2×10-61.7 V电压范围,于1.579 V左右有一氧化峰,线性范围为2×10-66×10-5 mol/L和6×10-56×10-5 mol/L和6×10-52×10-3 mol/L,检出限(S/N=3)为6×10-7 mol/L。将传感器已用于咖啡因的检测,效果较好。 相似文献
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由于中国的应试教育导致了部分学校仍在大量运用传统的教学模式,以提高学生应试成绩为教学目标,而忽视学生的身心发展,埋没学生其他方面的天赋。所以,笔者以《陶行知创造教育名篇》中的观点作为理论依据,试论陶行知创造教育理论的践行,并对其进行分析总结。 相似文献
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徐婧 《作文成功之路(高中版)》2014,(7):46-46
作为英语课堂最常用，也是最有效的教学手段，课堂提问能够帮教师及时检查学生知识掌握的情况，开拓学生的思路，启迪学生的思维。提问是联系教师、学生及教材的重要纽带，是开启学生的智慧之门的钥匙，是培养学生综合能力的基石。在新课程教学中，教师要善于设计新颖、有效的问题，善于设计提问的方式和技巧，使课堂提问能够发挥更有效的检测作用和督促作用，提高课堂教学效果。 相似文献