李贽与王夫之理欲观之比较     

陈俊亮 《科技创业月刊》2004,(11):232-233

首先从三个方面来比较李贽和王夫之在利欲观上的不同;其次,从社会立场以及对待生活的态度两方面来分析二人在理欲观上产生深刻分歧的原因.  相似文献   

怎样提高《汽车维修专业》理实一体化整体教学水平     

任佳仲 《中国科技信息》2006,(9):248-249

随着科学技术的日新月异,汽车工业的飞速发展,中、高级汽车维修人员的社会需求量日益增长.作为职业技术学校,怎样培养出符合社会需求的中、高级技工,提高学生的社会就业率与竞争率,是迫切需要思考的问题.而理实一体化教学是解决这一矛盾的最好途径,那么怎样提高理实一体化整体教学水平呢？  相似文献   

企业电子商务应用体系模型及其应用   总被引：1，自引：1，他引：1  

易辉  吴丹 《现代情报》2002,22(1):85-87

本文从电子商务应用的现状出发，通过对电子商务模型中的一般特点与功能的抽象与定义，解决面向企业间电子商务应用体系模型的实用性问题。  相似文献   

从“重理轻文”说起     

萧群 《科学中国人》2004,(3):22-23

现代科学的诞生与迅猛发展是近代工业文明的产物，大量科学成果在人类社会中的广泛应用也深刻地影响了人类生产与生活的形态。现代科学技术在不断解决人类问题的同时又引发了新的问题，而要真正解决人口过剩，环境污染等社会问题，就必须深入了解人类社会和人类自身，寄希望于人文社会科学的发展与进步。随着时代的发展，包括人文社会科学在内的现代  相似文献   

用理实一体化教学模式优化中职数控专业教学活动     

聂仁勇 《发明与创新》2016,(4):17-20

本文从数控专业教学实际出发,根据教育教学经验,从中职学校的学情决定理实一体化教学模式引入的必然性和中职数控专业“理实一体化”教学模式的具体实施两方面,初步探索理实一体化教学模式,并从教学组织、教学进行、教学评价、开放办学四个方面简单说明.  相似文献   

提高沥青路面平整度的措施     

崔云龙  郑朝阳 《黑龙江科技信息》2003,(4):147-147,

沥青路面平整度是评价路面使用舒适性和整体质量的重要指标。随着高等级公路建设的飞速发展,对高等级公路沥青混凝土路面平整度的要求也越来越高。而路面面层是受车辆荷载作用和自然因素影响,因此,要想达到《公路工程质量检验评定标准》中对平整度的要求,就必须研究影响平整度的主要因素,从而达到提高沥青路面平整度的目的。笔者通过这些年的施工实践,结合所积累的一些经验,对这一问题作以分析。一、热拌沥青混合料质量的影响 1 沥青路面材料。高等级公路路面的表面层材料一般采用多碎石密级配,以提高路面的密水性和表面构造。中下层面一般采用密级配或开级配嵌挤型材料。低等级路面一般采用沥青表处。 1.1 原材料的要求。沥青原材料应按规范要求,或略高于规范要求选用:沥青性能检测应成批进行,每批到必须试验一次,以保证沥青的质量。由于沥青路面材料消耗量很大,往往需从多个矿场采购石料,因此集料级配变化较大,使压实系数产生波动,影响路面平整度。 1.2沥青拌合设备的要求。随着高等级公路建设的飞速发展,施工经验的不断积累,对高等级公路沥青混凝土路面的平整度的要求,也越来越高。这是因为,路面面层是受车辆荷载作用  相似文献   

信息资源在现代企业可持续成长中的动力机制     

代君 《情报科学》2004,22(8):1011-1015

目前我国信息管理的发展正处在第三个阶段——信息资源管理阶段，如何引导企业管理好现有的信息资源，对于促进企业持续成长具有重要的战略意义。本文分析了信息资源管理与企业可持续成长力的关系及企业信息资源应用现状，并就现代企业如何挖掘信息资源管理的潜力来获得可持续成长的动力进行了探讨。  相似文献   

我国最早的一部近代生理学译著——《身理启蒙》   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹育 《中国科技史料》1992,13(3):91-96

《身理启蒙》系艾约瑟译的《格致启蒙十六种》之一，初版于1886年，它是迄今所知并且可见到的最早的一部介绍西方近代生理学的专著，尽管该书程度不深，内容也不全面，但它刻意介绍近代生理学的研究方法及发展方向，诚为一部入门教材中的佳作，遗憾的是，该书在当时未能引起人们的关注，因而影响不大。  相似文献   

中职汽修专业“理实一体化”教学的探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨松林 《成才之路》2011,(15):68-68

本文结合我校汽车维修专业开展＂理实一体化＂教学改革的探讨和实践,重点阐述以现代教育理念为指导,进行教学改革的必要性。具体介绍了汽修专业＂理实一体化＂教学的特点,＂理实一体化＂教学模块课程的开发方法和课程结构,＂理实一体化＂教学课程的组织实施方法和评价。  相似文献   

项目导入、任务驱动在成本会计理实一体化教学中的应用   总被引：3，自引：0，他引：3  

冯志平  阚春燕  周玉鸿 《南通职业大学学报》2011,25(1):52-55

会计专业是实践操作很强的专业,成本会计是该专业的一门重要专业课程。根据高职教育特点和人才培养目标,结合成本会计要求,大力实施＂项目导向,任务驱动＂的理实一体教学,突出能力为核心,整合课程内容体系,加大实践教学力度,多种教学方法灵活应用,改革教学考核形式,最终才能收到良好的教学效果。  相似文献