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42.
“文检课”教学,必须改变教学观念,提高重视程度;改革教学内容,提高学生利用数字资源的能力;改变实习方式,培养学生的检索能力和创新能力。 相似文献
43.
浅谈网络环境下高校文献检索课程教改构想 总被引：3，自引：0，他引：3
李菲 《吉林广播电视大学学报》2006,(4):93-95
本文顺应网络环境下高等院校文献检索课程的教改,通过对文献检索课程教学目标的论述,明确了文献检索课程的重要意义;并结合网络环境给文献检索课程带来的变化,提出了教学内容改进的看法;通过实际教学中遇到问题的探索分析,构想了文献检索课程内容新的体系大纲。 相似文献
44.
实施互动教学法 提高研究生教学质量 总被引：6，自引：1，他引：6
吴秋生 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(2):22-25
充分发挥教师和学生双方主观能动性的互动教学法,更有利于培养研究生的研究能力和良好意志品质,有利于提高教学效果,保证教学质量的提高。应用这一教学方式,可以采用“答问式”、“问答式”、“讨论式”和“答辩式”等多种方式进行。它要求学校必须配备高素质的任课教师,拥有较丰富的图书资料和便捷的资料查询系统,建立有效的调查、实验和实践基地,改革传统的学生学习成绩与教师教学质量考核办法,尽可能使用先进教学设备,安排小班教学。 相似文献
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46.
本文研究了网络环境下图书馆的特点，提出了一体化的服务、提供24小时全天候网上服务、服务方式自主化、实现文献检索的全球化、实现更广泛的资源共享是网络环境下图书馆的读者服务工作的新特点，提出了提高图书馆信息服务水平的思考。 相似文献
47.
信息时代高校文献检索课探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
于静 《石家庄职业技术学院学报》2006,18(4):79-80
针对高校文献检索课在教学中存在的问题,结合信息时代的特点,提出高校文献检索课应注重学生信息获取能力、信息利用能力以及创新能力的培养. 相似文献
48.
中医药信息检索是在中医药献检索、中医药情报检索的基础上发展起来的一门实践性较强的课程。我国现代的献或情报检索历史不长。大致可分为三个阶段：1966年以前为启蒙阶段，这一时期有些院校为学生开展了参考咨询讲座；1976年－1983年为创立阶段，这一时期有些院校已开设了献检索选修课；1984年－今，为发展阶段，国家教委于1984年下发了《关于在高等学校开设＜献检索与利用课＞的通知》之后，又于1985年和1999年两度发，要求各高校在建立本专业的献检索课程的基础上，大力加强该课程的教学力度。中医药信息检索‘多维－贯通’‘教学模式’。一改过去教学过程中存在的教学内容陈旧、方法比较单一、教学手段相对落后、教师讲解过多、实习课检索题课内容范围小等缺点和不足，取得了较好的教学效果，在培养学生的信息意识，提高学生中医药信息的查找，分析和利用的基本技能上收效显。 相似文献
49.
用英语进行文献检索课教学的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
马聪 《彭城职业大学学报》2001,16(4):80-81
针对不同班级和不同英语水平的学生，献检索课采取不同的方式，用英语进行课堂教学，取得了良好的教学效果。 相似文献
50.
刘爱玉 《湖北大学成人教育学院学报》2003,21(3):66-67
一、毕业论文的选题1.选题要恰当选题是否恰当 ,对于毕业论文来说是十分重要的。这里面 ,一是要注意选题不能太大或太窄小 ,大了做不深入 ,难以完成 ,小了又说明不了问题 ,所以要恰当适中 ;二是要抓住学科前沿发展的关键性问题 ,就某一个有价值的方面进行证论选题 ;三是要根据自己所能掌握的材料进行选题。因此 ,写毕业论文不能凭自己的兴趣爱好 ,而要根据掌握材料的情况及自己的驾驭能力来决定选题。同时 ,选题还要做到不与已有研究成果重复。2 .选题的价值学术研究要追求某种价值 ,这包括学术价值和社会价值两个方面。因此 ,如果说选题大… 相似文献