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在计算机教材<二级教程--Visual FoxPro 程序设计>的使用过程中,结合教学实际,从效果出发,进行了必要的删改和探索,并阐述了具体做法. 相似文献
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在手工型美术课中,通过“玩”,让学生进入一种充满愉悦感的审美气氛,能使他们的创造力得到更好地发挥。小学五年级的美术教材中,有一节湘菜造型欣赏。课堂中,同学们兴趣很浓。我想:现在正是蔬菜旺季,各种不同的蔬菜色彩鲜艳、造型各异,如果利用它来造型,将自然色彩融入艺术之中,这不仅训练了造型能力,还可以提高学生学习兴趣。于是,我上了这样一堂试验课。把学生分成四人一组,接着我拿出一个茄子,三下四下切好往纸盘上一贴,一只可爱的大熊猫出来 相似文献
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杨哲 《科学．经济．社会》1989,(6):349-351
一、我国生产资料市场现实从表面上看,1988年国家统配物资只有27种,我国生产资料市场已初具规模,但不容乐观的是:——市场处于非均衡态,供需总量与结构矛盾加剧。1986年仅钢材一项,市场需求量超过年供给能力1200—1300万吨;1982 相似文献
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浅析影响高职学生就业的主要因素 总被引：1，自引：0，他引：1
抓住用人单位需求与高职学生就业期望的矛盾,设计相关调查问卷,分析探讨影响高职院校学生就业的主要因素,并提出对策与建议。 相似文献
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幸福,无疑是一种体验。教师的幸福是什么呢?无疑是能够感受到教育的幸福。孟子曰:"君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。"然而在现实的教育生活中,有 相似文献
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幸福无疑是一种体验。教师的幸福是什么呢?无疑是能够感受到教育的幸福。孟子曰:"君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧 相似文献
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