全文获取类型
| 收费全文 | 23903篇 |
| 免费 | 57篇 |
| 国内免费 | 119篇 |
专业分类
| 教育 | 19638篇 |
| 科学研究 | 1420篇 |
| 各国文化 | 30篇 |
| 体育 | 1140篇 |
| 综合类 | 427篇 |
| 文化理论 | 109篇 |
| 信息传播 | 1315篇 |
出版年
| 2024年 | 24篇 |
| 2023年 | 117篇 |
| 2022年 | 198篇 |
| 2021年 | 296篇 |
| 2020年 | 316篇 |
| 2019年 | 265篇 |
| 2018年 | 142篇 |
| 2017年 | 172篇 |
| 2016年 | 322篇 |
| 2015年 | 536篇 |
| 2014年 | 2296篇 |
| 2013年 | 1781篇 |
| 2012年 | 2251篇 |
| 2011年 | 2519篇 |
| 2010年 | 2142篇 |
| 2009年 | 2022篇 |
| 2008年 | 2457篇 |
| 2007年 | 1604篇 |
| 2006年 | 1200篇 |
| 2005年 | 1217篇 |
| 2004年 | 536篇 |
| 2003年 | 309篇 |
| 2002年 | 334篇 |
| 2001年 | 330篇 |
| 2000年 | 327篇 |
| 1999年 | 72篇 |
| 1998年 | 65篇 |
| 1997年 | 65篇 |
| 1996年 | 30篇 |
| 1995年 | 29篇 |
| 1994年 | 24篇 |
| 1993年 | 20篇 |
| 1992年 | 13篇 |
| 1991年 | 26篇 |
| 1990年 | 10篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1983年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 984 毫秒
41.
2005年中国数学会教育工作委员会扩大会议于2005年2月23日在北京师范大学圆满闭幕。会议就“义务教育阶段数学课程标准的回顾与讨论”这一议题进行了激烈的讨论，许多专家和老师做了精彩的演讲。 相似文献
42.
世界优秀男子田径运动员的年龄特征 总被引：6，自引：1，他引：5
运用文献法和数理统计法,探讨了当今世界优秀男子田径运动员在亚类项群、亚类分组项目、专项和竞技能力归属阶段的年龄结构特征,旨在为男子田径项目多年训练过程的合理规划提供理论依据. 相似文献
44.
钓鱼人都知道，渔线轮在抛竿钓组中起着重要的作用，因此，常有人感叹：“竿好不如轮好。”有一个性能好、功能全的渔线轮可以弥补钓竿上的缺陷，这一点，笔者也是颇有同感。上个世纪90年代初，抛竿钓鱼在南京盛行，笔者欣然加入到抛竿钓鱼的行列中。由于当时国内的抛竿钓鱼尚处在起步阶段，无论是抛竿还是渔线轮，档次都很低。 相似文献
45.
蒲永峰 《白云职业技术学院学报》2001,8(2):84-86
在考察、学习德国双元制职业教育模式的基础上，分析了双元制中四阶段实践教学法的优点，并与学院自身实行的三过程实践教学法进行对比，提出了借鉴的几个方面，用以促进我们的教学改革。 相似文献
46.
一、常用学练方法的表述 （一）按行为分类 1.观察∶一般、仔细、重点、比较观察等。 2.模仿∶自我、合作、直观、形象、领悟、徒手、独立、分解、完整、看图模仿等。 3.体会∶体会方法、要领、过程、用力顺序等。 4.体验：体验活动的乐趣、成功的喜悦、满足的感觉、自豪的感觉、自信的感觉、正确对待事物的感觉、团结合作的力量等。 5.判断：老师、同学、自己、小组、同伴、大组、全班判断等；判断正误、进步与退步等。 6.分析：通过分析说出、做出、写出、比较等。 7.讨论：老师… 相似文献
47.
48.
所谓市场细分化是指根据消费者明显不同的消费需求特性（如要求、愿望、爱好、购买动机、支付能力的差异性），把市场划分成两个以上不同类型的消费者群，每一个消费者群就是一个细分市场（也叫子市场）。这样，每一个细分市场都是由需要、愿望等消费需求特性大体相同的消费者群所组成。据此，我们可以说，媒介市场细分化则是媒介根据不同类型的受众群所形成的若干细分市场，这种媒介细分市场即是以信息需求大体相同的受众群所组成。我国媒体既承担意识形态的宣传职能，又融入到市场经济大的社会背景中，媒介市场格局渐趋形成。计划经济时代… 相似文献
49.
论我国历史时期编辑劳动形态的发展阶段 总被引：1，自引：0，他引：1
许正文 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(4):123-128
编辑学在我国作为一门相对独立的学科是20世纪80年代后才得到学术界广泛认可的，但编辑劳动作为人类自古至今的一项文化活动却有非常悠久的历史，且随着生产力的不断发展这种劳动形态亦不断发展变化。这种变化在我国大致可分作四个时期一、殷商至西汉；二、东汉至宋代；三、元代至清朝末年；四、近现代时期。 相似文献
50.
异性效应在体育教学中的应用 总被引：5，自引：0，他引：5
异性效应是指异性相吸所带来的特定功能和作用，这些功能和作用是同性友谊不能替代的。研究表明：有两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者会感到更愉快，干得更起劲。我校是一所农村中学，体育课以教学行政班为单位进行授课，笔者在体育教学中正确对待男女生的交往，利用男女生的心理特点，较好地发挥了异性效应的作用，取得了较好的效果。一、应用异性效应的方法1．男女生配合布置场地器材针对男生爱在女生面前逞能，女生爱以清洁在男生面前表现的心理特点，笔者在课中建立了“场地器材由男生布置，器材的清洁由女生保持”… 相似文献