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41.
建设体育强国需要强大的法治保障、推进健康中国战略需要法治规范引导、全面依法治国应补齐体育法治短板、坚持在法治轨道上推进体育治理体系现代化构成了中国体育法治建设的战略背景。体育法治要服务于体育发展战略大局、体育法治要为体育深化改革保驾护航、体育法治要与体育政策良性互动、体育法治要融入体育治理过程指引了中国体育法治建设的战略走向。在全民健身、学校体育、竞技体育、体育社会团体、体育产业等体育强国建设的重点领域,对法治的需求日益强烈,亟待补齐当前体育法治发展的短板。由此,应充分利用当前《体育法》修改契机,在外部充分接入社会主义法律体系,在内部充分完善体育法律规范体系,以重点领域为突破口,完善中国体育法治建设,为体育治理体系和治理能力现代化的实现提供制度支撑。 相似文献
42.
运用文献资料法、实地调查等方法,深入研探“双减”颁布后我国青少年体育培训行业发展面临的机遇、挑战与应对策略。“双减”颁布为我国青少年体育培训行业市场化运行创造了良好发展环境,促进了市场有效需求的不断增长,推动了青少年体育培训行业转型升级,加快了该行业与学校体育的融合发展。同时,我国青少年体育培训行业也面临市场秩序紊乱、供需难以匹配、全行业要素流通存在壁垒以及行业准入和监管机制不完善等问题。基于此,提出：创新盈利模式,引导培训机构履行社会责任;提升培训机构质量,满足消费群体多元需求;推进要素流动,实现资源优化配置;健全体育培训行业准入制度,构建多元协同监管体系。 相似文献
43.
运用文献资料、逻辑分析、实地调查和深度访谈等方法,从政策自身、政策执行机制、政策主体与客体、政策资源和政策环境5个维度对我国体育中考政策执行现状进行分析。研究认为政策方案本身的欠缺,政策体系的不健全,政策执行机制存在梗阻,政策主体和客体的利益分歧,政策资源的短缺、不均衡,以及中考竞争性的加剧都是我国体育中考政策执行中的制约因素。基于此,提出在体育中考的持续推进中应确立以发展学生体育素养为核心的政策目标,不断完善体育中考政策体系,提高政策自身品质;从高位推动,层层落实,健全教育部门的上下联动机制;加强对政策的宣传和引导,寻求目标群体的政策认同,在社会、学校、家庭间形成统一的"目标函数";突出教师的主体地位,加大对体育教师和学校体育场地器材建设的持续投入。 相似文献
44.
基于发展与完善我国职业体育市场准入制度,促进我国职业体育市场健康发展,对我国职业体育市场准入制度主体框架进行了设计研究.研究认为:我国职业体育市场准入制度是一种复合型规制,兼具社会性规制与经济性规制两者的特点;职业体育市场准入机制、运营动态监管机制和市场退出机制相结合的主动式系统监控体系,有利于维护竞争有序的职业体育市场环境;激励性规制方法克服了传统规制行政命令和控制所带来的问题,有利于规制俱乐部主体能力建设和对俱乐部成本激增进行有效规制. 相似文献
45.
薪金水平与营利组织的绩效提升呈正向相关关系,已经得到理论界和实务界的一致认可,但对体育社会组织而言,却一直存在争议。健康中国背景下,体育社会组织需要和健康类社会组织深度融合,应当完善组织的激励机制,不断提高自身公益绩效。以基金会中心网公布的73家样本组织2015年信息为依据,采用排序选择模型法,利用计量经济学软件EViews8.0进行测算。结果表明,样本组织的薪金水平与绩效提升呈正相关,而低绩效的组织提高薪金水平会使组织的公益绩效降低,但这种影响随着组织绩效提升越来越小。带给我国体育社会组织的经验和启示主要包括：（1）组织应为其员工提供适宜的薪金;（2）评估等级较低的组织,应适当降低现在的薪金水平,以此提升公益绩效;（3）组织应当采用经济激励与非经济激励相结的激励方式;（4）应借鉴自助式薪酬的理念,建立绩效工资制度;（5）注重薪金投资的长期效应,形成常态化的薪金激励机制。 相似文献
46.
47.
基于有效促进城市体育服务综合体科学发展，采用文献资料、专家访谈、实地调查、归纳分析等方法，对我国城市体育服务综合体的发展模式、问题及推进策略进行研究。研究认为，依据综合体发展依托优势资源不同，可将我国城市体育服务综合体发展模式分为："大型体育场馆"导向型、"三边工程"导向型和"特色体育资源"导向型的发展模式；国内城市体育服务综合体发展存在建设规划不合理、土地供应结构失衡、资金来源渠道单一、管理机制不完善、主题不明确、缺少服务规范和建设标准等诸多问题。在分析国外城市综合体发展模式及其经验的基础上，从制度保障、政策引导、组织协调三个方面提出城市体育服务综合体发展的推进策略，为支撑城市体育服务综合体的持续健康发展提供动力。 相似文献
48.
我国体育教育专业大学生培养现状与发展趋向研究 总被引：8，自引：1，他引：7
运用专题调查、数理统计等方法 ,以参加 2 0 0 0年全国体育教育专业大学生基本功大赛的 2 4个高校体育专业代表队 ,192名大学生为调查对象 ,对我国高等学校体育教育专业大学生学习现状及其发展趋向等问题进行了研究。结果表明 :我国体育教育专业大学生基本赞成提高入学选拔标准 ;对学校学习环境趋于满意评价 ,但在评价等级之间 ,总体上存在着性别差异。我国体育教育专业大学生学习态度积极、向上 ,对未来的发展表现出自我实现的高位追求趋向。讨论了研究结果对体育教育专业人才培养的意义。 相似文献
49.
50.
王家宏 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(9)
我家靠近黄海,小时候经常下海锄蛤(é)蜊(lí)。那一幕幕锄蛤蜊的奇闻妙趣,至今萦(yín)绕(rào)于怀,记忆犹新。每年春暖花开的时候,是人们最忙碌(lù)的季节。上船的,下网的,张钩的,人人忙得像走马灯似的团团转,年纪小的孩子们也闲不住,喜欢结伴下海去锄蛤蜊。退潮的时候,一些生长在浅海滩里的蛤蜊,正伸出长长的管状的小嘴,自由自在地吸食海水里的浮游生物时,蓦(mò)然发觉已经退潮了,它们急忙迅速地收缩起管状的小嘴,“噗(pū)”的一声喷射出一股一尺多长高的小水柱,悄悄地隐藏到沙层中去了。这时,在红艳艳的阳光映照下,那一股股被蛤蜊喷… 相似文献