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41.
正一、背景介绍"中点四边形"是初中数学课堂教学中的经典课例,但传统教学更多关注的是学生的"学",其目标定位是对现成问题的分析和解决.而中点四边形是如何产生的?又是如何变化和发展的?又该如何通过"中点四边形"这个知识载体,让学生体会和了解研究几何图形一般的方法和策略?这些内隐在学生数学学习中更为重要的方法和经验,在传统教学 相似文献
42.
第二热电厂75t/h循环流化床锅炉DGG75/3.82-2型锅炉是单汽包自然循环,高温“气-固”旋风分离,全钢结构炉架的循环流化床锅炉。由于我公司的循环流化床锅炉自机组投运以来曾多次出现问题,影响了机组的安全经济运行。在这期间我们总结了大量的经验和教训,采取了诸多保证锅炉安全运行的措施,取得了较理想的效果。本文试图从循环流化床锅炉的几个主要经济指标(燃烧效率、飞灰含碳量、煤耗、风机电耗)方面进行分析,并依据我厂现状,总结一些提高其经济性的运行调整经验,以便在实际运行中加以实施,充分发挥循环流化床锅炉的优势。 相似文献
43.
【目的】分享科云生产管理平台(以下简称“科云平台”)在数据中台建设以及出版生产管理方面的实践与经验,为出版同行建设学术服务平台以及实现数字化出版流程管理提供参考。【方法】分享科云平台架构,梳理科云平台在期刊集约化出版生产中的特色功能与作用,阐明科云平台对期刊集群化发展的促进作用,同时提出科云平台下一步设想。【结果】基于科云平台,对出版流程进行切分、优化,细化编辑分工,有助于提升期刊质量和出版效率,并形成集约化出版模式;构建数据中台,将数据与业务相契合,形成闭环模式,有助于提升数字出版平台的学术服务能力。【结论】坚持以技术革新为突破口,突破传统出版模式,搭建具有自主知识产权的数字化出版管理平台是实现科技期刊可持续发展的必由之路,有助于推动科技期刊数字化转型升级、加快科技期刊集群化发展。 相似文献
44.
【目的】总结科技期刊封面设计流程管理模式并探讨其中的相关问题,为同行提供经验借鉴。【方法】从版面、设计风格等方面对科技期刊封面图片的特征进行归纳。以中国激光杂志社期刊封面为例,总结封面设计流程管理模式,探讨封面设计过程中的相关问题。【结果】期刊应对封面的主题策划、生产流程、版权保护等方面进行有效的流程管理。此外,就封面设置及风格、元素文化、版权意识、与设计公司合作等问题进行思考总结。【结论】科技期刊可通过合理的封面设计流程,将科技与艺术融合,更准确地传播前沿科技成果,并弘扬中国传统文化。 相似文献
45.
由河南日报报业集团出版发行的《大河报》,虽然创刊只有几年时间,但发展势头迅猛。目前,在标题制作方面独具特色,是《大河报》成功的一个重要原因。许多读者都说:手捧大河报,光浏览标题就是一种享受。诸君不妨先看这样一组标题:2000年3月9日,全国各大媒体相继报道了江西省 相似文献
46.
第二届国家图书奖获奖图书简析王晓峰1.先于初评入选图书第二届国家图书奖参评的图书是1993和1994两个年度的12万种新书。这些图书经过层层筛选,最后评选出获奖图书92种,获奖率约为万分之7.7(首届为万分之3)。公布的“第二届国级图书奖初评入选书目... 相似文献
47.
王晓峰 《成都教育学院学报》2002,16(10):47-47,49
历史是一门丰富多彩、博大精深的学问,上下几千年,对初中生来说,如何把握好,是一大难题。如果把握不好,容易造成主观上的两种弊端:一种是讲得过深,逻辑性较强,教师侃侃而谈,学生如坠雾中,久而久之,对历史产生畏惧感;另一种是就书论书,让学生勾划出重点,然后记忆,典型的照本宣科,时间久了,学生就觉得历史无非就是多背而已,是“贝多芬”,这两种情况都将导致学生厌学历史。另一方面从客观上来讲,近几年的历史学科考试范围已将中国近现代史内容大部分删除,重点考查世界近现代史(包含新航路的开辟、宗教改革和文艺复兴这部分),但历史学科在中考科目中所占的分数比例正逐年下降,甚至不计分,有的人将历史学科视为“鸡肋”;有的家长还抱怨自己的孩子“傻”,把时间花在学习历史上;有的教师也感叹:这样方法,那样方法,学生不感兴趣,老师就没法教。以上两种情况都造成人们对历史科的重视程度严重不够。纵使老师苦口婆心,大谈历史是一部社会教科书,具有多方面的社会功能,以史为鉴,可以通古今,知社会兴替之道,学习历史对于提高人们的人文素质、思想境界、完善人格、陶冶情操、塑造美好的心灵、学习做人等都有着潜移默化的作用;学习历史时对培养创新精神和创新能力还具有独特的作用,诸如此类。可是学生没有兴趣,他体会不到,说什么都没用。他们反而认为历史都是过去的死的东西,记这些东西有什么用?为什么要浪费时间?还不如多花点时间在语数外上,考个重点高中。 相似文献
48.
从某种意义上讲,批评是教师重要的任务之一。然而也是最棘手的问题之一。教师的批评讲究方法与技巧,可给学生极大的帮助。反之,则会使学生产生无望,感到气愤不已,最终与教师产生对立情绪。 从激励机制的角度看,一旦学生将其失败归因于某些不可改变的自身缺陷,那就会感到绝望,不再努力去做了。 在教育教学实践中,我深深体会到,批评的技巧与表扬的技巧息息相关。因而在具体对待学生时: 相似文献
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关注生活,关注社会热点,是中考数学命题的新理念,“SARS”是全人类关注的话题,在今年的各地数学中考卷中,出现了许多以“SARS”为背景的试题,这对于积极引导学生关心国家命运,培养爱国主义精神和社会责任感,增强忧患意识有很大的促进作用,充分体现了数学学科的教育价值,也体现了新课程标准的基本理念:数学学习内容应当是现实的,有意义的,数学要与自然及人类社会密切联系起来,现在,我们不妨来浏览一下这些试题。 相似文献
50.