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社会网络理论及其工具支持下的高校图书馆联合参考咨询模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
文章以江苏省高校图书馆文献资源保障体系(JALIS)为例,从虚拟团队结构双重网络化与组织形式选择,网络构建与网络结构洞理论运用,网络连接的强化与功能提升和社会网络工具的利用四个方面研究了高校图书馆联合数字参考咨询模式. 相似文献
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本文介绍了一种新的同行评议案例基于美国用户满意指数的大型科技平台评估。被评估主体是美国对地观测系统的数据与信息系统(EOSDIS)数据中心,评估主体是EOSDIS在全球的用户,评估采用美国消费者满意指数(ACSI)。EOSDIS 12个数据中心的工作可概括为6个领域,2009年的评估依据来自通过网络收到的全球3842个用户反馈。评估结果显示,EOSDIS在2009年的ACSI为77,高于联邦政府平均水平69。这种评估模式具有以下4个特点:(1)由第三方组织评估,评估指标与结果开放,保障评估的公信力;(2)通过网络大量问卷,保障了低成本与广泛的代表性;(3)对定性问题进行定量分析,保障了评估的客观性;(4)按照功能对系统要素分别评估,因此各数据中心可以利用评估结果改进数据服务工作。这种自下而上的大型项目评估模式,对我国目前自上而下的模式有一定互补作用。 相似文献
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采用常规文献文献计量方法对《中国科技期刊研究》2006~2010年5年间30期1443篇论文作发文统计、作者统计和引文分析,对照若干已有研究成果分析该刊的学术影响力和地位,并根据高频关键词统计给出可视化关键词图谱,反映该刊发文内容特点。 相似文献
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<正> 评估是我国高等教育事业改革和发展的重要步骤.作为学校图书资料情报中心的图书馆,研究和开展评估工作有双重意义:第一,评估是推动高校图书馆事业建设,提高办馆水平,改进服务质量的动力、压力和活力.第二,从情报学角度看:评估作为一种信息反馈机制,其过程本身就是一个信息整理、 相似文献