全文获取类型
收费全文 | 895篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 525篇 |
科学研究 | 164篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 59篇 |
综合类 | 28篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 124篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 21篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 30篇 |
2014年 | 52篇 |
2013年 | 57篇 |
2012年 | 66篇 |
2011年 | 76篇 |
2010年 | 58篇 |
2009年 | 74篇 |
2008年 | 70篇 |
2007年 | 52篇 |
2006年 | 45篇 |
2005年 | 40篇 |
2004年 | 47篇 |
2003年 | 30篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 16篇 |
2000年 | 22篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1966年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有913条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
数控系统中的干扰抑制 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了数控系统中的干扰抑制。从电网干扰抑制、数字信号线干扰抑制、模拟信号干扰抑制方面,对感性负载加吸收电路来抑制瞬态噪声作了详细说明,可避免干扰造成的数控系统的“软”故障。 相似文献
42.
一直以来,我国大部分高校对于英语翻译教学都没有给予足够重视,而枯燥、单一的传统教学模式也在不断削弱学生的学习兴趣和信心,不仅制约了学生英语思维的进一步提高,也阻碍了高校英语翻译教学的创新发展。因此,在网络时代背景下,高校英语教师应与时俱进,改革与创新英语翻译教学模式,建立完善的课程体系,不断提升高校英语翻译教学质量。 相似文献
43.
导致逻辑矛盾的命题称为悖论,在物理学中,悖论常译作徉谬.在古希腊,悖论被称为"疑难",意思是"无路可走".实践证明,物理学的发展与悖论的研究有直接关系.如:追光徉谬"的研究,导致爱因斯坦狭义相对论基本假设的提出:对流体力学"徉谬"的研究,发现了伯努力原理.本文所论"制造悖论"旨在物理教学中教师有意识地设置逻辑矛盾,促使学生设问、排疑、解难,继而达到否定悖论之目的. 相似文献
44.
王浩 《大科技.科学之谜》2006,(12):51-51
我们的动作之所以可以连贯起来,是无数份的时间片断连接起来的结果。正如电影一样,许多张电影胶片一起播放,原本静止的画面就动起来了。只不过这部宇宙电影的胶片与我们的电影的明显不同是,一个是三维空间,一个是二维平面。在每张宇宙电影胶片中我们是永恒的,时间是静止的,任何 相似文献
45.
46.
王浩 《中学语文园地(初中版)》2007,(Z1)
所谓探究,就是要求通过对几则材料的阅读、分析、比较、研究,从而有所发现,然后写出自己发现、探究的结果。而发现、探究就是要通过比较、分析,找到几则材料之间内在的关系。一、分析一般材料的基本方法1.问原因。任何事物的发展都有其原因。我们只要知道结果,只要顺藤摸瓜就能探求原因,得出探究结果。例1,阅读下列材料,写出你的探究结果。一个六岁的孩子,放学回到家,拿起刀子就要切果。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果儿,刀子放在中间。刚要切,爸爸赶忙喊道:“切错!切错了!”话音刚落,苹果早已被切开,儿子拿起半给爸爸看,喊道:“爸… 相似文献
47.
学生在学习的过程中,有时会提出一些教师事先无法预料的问题。比如,把气球弄爆产生声音有没有振动,用手握住三角铁再敲击发声有没有振动等等。这些问题是学生在探究活动的过程中产生的疑问,是他们思维的闪光点。对于这样的问题,作为科学学习活动的组织者、引领者,教师应该具有及时判断迅速转化的能力。对于那些能够在课堂里解决的,应给予学生足够的空间和时间去探究,由扶到放,逐渐培养学生的科学探究能力,帮助他们更好地习得概念。 相似文献
48.
运用小组合作的形式组织教学 ,加强了师与生、生与生的交流 ,有利于调动学生的主动性 ,发挥群体活动的优势 ,促进个人的发展。下面谈几点实践体会。一、合作讨论 ,提高参与的广泛性在教学过程中 ,要充分调动学生学习的积极性和主动性 ,合理运用讨论是一种有效的方法。目前 ,大多采用的是同桌讨论和全班讨论的形式。这样自然分组 ,易于操作 ,但学生并不能真正投入。特别是那些学困生 ,反而会产生自卑感 ,形成依赖性 ,造成两极分化更加严重 ,失去讨论的意义。如果将全班的学生分成4~ 6人的学习小组 ,各组中均安排好、中、差三类学生 ,这样 ,… 相似文献
49.
一、随着普通高校扩招形成的办学条件严重不足,成人高等教育资源应向普通高等教育转移 近年来,随着我国科教兴国战略的实施,普通高校每年都在以较大速度扩招.一方面,形成了总体上的普通高校数量不足,需要建立新的普通高校予以补充;另一方面,原有的普通高校因扩招造成师资力量、学生宿舍等硬件设施严重短缺.而此时,由于成人高教特别是一些独立设置的成人高校出现了招生难、办学难的局面,在这种情况下,将闲置的成人高等教育资源进行重组,向普通高校转移,似乎是再合适不过的事.于是在这种认识误区下,开始出现几所成人高校"拼凑"成普通高校、普通高校压缩成教规模,调师资、调设施充实普通高校的"改革"趋势.成人高等教育受到了严重的冲击. 相似文献
50.
北魏郦道元《水经注》,是我国历史地理学科的经典文献,近10余年有多种校点本面世:1984年上海人民出版社出版袁英光、刘寅生整理标点的王国维校本《水经注校》,王国维手校本以朱谋(土韦)本《水经注笺》为底本,对校了宋、明《永乐大典》本和明清诸名家版本,“对于研究郦学史的人,此书的价值是很高的”,但编校讹误较多,已有人撰文辩正;1989年江苏古籍出版社出版段熙仲点校、陈桥驿复校的杨守敬、熊会贞注疏年《水经注疏》,该书“对前代的《水经注》研究作了一个划时代的总结”,“杨守敬和熊会贞对《水经注》的研究可以说是对乾隆以来郦学研究的全面总结和发展,他们的研究成果达到了登峰造极的地步”;1990年上海古籍出版社出版陈桥驿校点本《水经注》,该书以《四部丛刊》本覆殿本为底本(殿本实以赵—清本为底本),兼采《永乐大典》本、全祖望校本和其他诸多版本之长,代表了明清郦学考据学派的全部成就;1995年岳麓书社出版谭属春、陈爱平点校本《水经注》,该书以王先谦合校 相似文献