全文获取类型
收费全文 | 3194篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 3013篇 |
科学研究 | 81篇 |
体育 | 18篇 |
综合类 | 29篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 53篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 23篇 |
2020年 | 22篇 |
2019年 | 35篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 27篇 |
2016年 | 37篇 |
2015年 | 47篇 |
2014年 | 249篇 |
2013年 | 310篇 |
2012年 | 300篇 |
2011年 | 360篇 |
2010年 | 299篇 |
2009年 | 261篇 |
2008年 | 298篇 |
2007年 | 216篇 |
2006年 | 162篇 |
2005年 | 144篇 |
2004年 | 82篇 |
2003年 | 88篇 |
2002年 | 73篇 |
2001年 | 60篇 |
2000年 | 41篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
排序方式: 共有3196条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
成教外语专业学生的学习动机主要是浅层学习动机,深层学习动机,深层学习动机则显得不足,要努力激发学生的深层学习动机,使二者结合起来,同时要采取一些措施,使学生在学习中,特别是在口语表述时产生的焦虑降低到最低值,以减轻学生的自我防范意识,指出焦虑是影响口语表达能力提高的一个重要原因。在克服这一因素之后,要利用信息输入,加工,输出这一不断循环往复的过程来进行功能操练,以使口语表述能力得到提高,本文同时指出克服听力障碍要从发音做起,修正自己的发音习惯,使之与目标语发音趋于一致,利用评议知识和非语言知识来加强听力理解能力,将材料做为一个整体来捕捉,通过这样不断地练习,学生的语言能力将会得到迅速提高。 相似文献
42.
在英语阅读过程中遇到生词是读者常感头痛的问题,因为无论一个人的词汇量有多大都会遇到生词。如果一遇到生词就查词典,往往把注意力集中在生词上,会影响阅读速度和理解能力。本文着重介绍了词汇与阅读的关系以及阅读的一项重要技能——猜词策略。 相似文献
43.
储滨秋 《黑龙江教育学院学报》2002,21(5):115-115,117
学生听力的培养主要是通过听力教学来实现的。其目的是在帮助学生进行专门的听力技能训练 ,有计划地提高学生的听力理解能力 ,并力求促进学生的智能发展。一、合理选材 ,打好听力基础听是人们进行语言交际的重要方面 ,也是学生吸收语言的重要途径。对于刚跨入大一的新生来说 ,他们通过中学的学习 ,掌握了一定的词汇量 ,具备了一定阅读理解的能力 ,然而听力理解能力则普遍很弱 ,所以选用适合学生特点的听力教材是至关重要的。既不能从ABC开始听起 ,又不能使学生听不懂产生畏难情绪 ,因此我采用了电视英语作为第一学期听力基础教材 ,同时辅… 相似文献
44.
高考新题型-构建概念图 总被引:1,自引:0,他引:1
构建概念图是2004年生物学高考尝试使用的新题型,也是国际上正在讨论和使用的题型。概念图一般是由节点和连线组成的一系列概念的结构化表征,概念图中的节点表示某一领域内的各个概念,连线则表示节点概念间的内在逻辑联系。概念图是考查考生信息处理能力的重要要素之一,与传统简单的填空题相比,构建概念图不但可以考查考生对知识的整体把握,扩大对知识的考查面,还可以考查考生对知识之间有机联系的理解程度。理解能力和归纳推理能力是该类试题考查的一个重点。 相似文献
45.
近年来在各级竞赛和中考中,涌现了大量的着意考查学生的创新意识、创新精神为目的“新定义”型试题.所谓“新定义”试题指给出一个考生从未接触过的新概念,要求考生现学现用,其目的考查考生的阅读理解能力、接受能力、应变能力和创新能力,旨在培养学生自主学习、主动探究的学习 相似文献
46.
语课程标准在教学建议中指出:阅读教学是学生、教师、本之间对话的过程。而这种对话的基础应是阅读对本的感受和理解,同时这也是阅读教学的重点培养目标之一。那么如何引导学生走进本、更好地理解课并促进理解能力的发展呢?笔在教学实践中,总结出以下几种途径和方法。 相似文献
47.
通过分析几何图形,根据相关性质定理建立变量间函数关系式的中考数学试题,是综合几何、代数、三角知识,将函数思想融于几何问题之中,旨在考查学生的数形结合等基本数学思想,以及阅读理解能力、思维能力和空间观念.解决这类问题的关键在于抓住题设图形、分析已知条件,从几何图形的结构中寻求建立函数关系式所需要的数量关系.下面以2005年中考试题为例进行归类评析. 相似文献
48.
49.
聋生最大的缺陷就是有声语言的缺失,面临的最大困难也是语言发展问题,因此聋校各科教学都必须遵循传授知识与发展语言相统一的原则。聋校数学课不仅要发展聋生一般性的语言,更为重要的是要提高其数学语言能力。数学语言是指用以表达数学内容的由文字、图表和符号构成的语言,它既是数学知识的重要组成部分,又是数学知识的载体,掌握数学语言是学 相似文献
50.
江伟 《小作家选刊(小学)》2011,(9):168-168
完形填空在高中英语教学中的地位非常重要。得阅读完形者得天下,完形在其中占有相当大的比重。完形填空是考查学生综合运用能力的试题。跟阅读理解相比,完形填空对学生的理解能力和篇章感知能力提出了更高的要求,如果完形做好了,在高考中分数会更将具有优势。下面我将就完形填空的命题特点以及学生做题时的一些技巧,结合我们学校的实际,谈一谈自己的看法。 相似文献