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足球技、战术教学方法改进的实验 总被引：3，自引：0，他引：3
本文对普通高校足球课进行教改实验，通过一年的教学实验，使学生在有限的课时中，学会了足球基本技、战术运用，从中体验了乐趣，增强了学习兴趣，使学生个性能力得到充分发展，并形成良好的思想品德和作用。结果表明，创新教法优于传统教法。 相似文献
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大家好！愉快的暑假又要开始了，暑假里有什么打算吗？玩和学当然是免不了的，但有没有想过尝试别的体验呢？比如说打工。对于打工，同学们一定没少听说，可是你体验过吗？你对此有什么想法吗？现在让我们一起走进直播室，听一听来自湖南、江苏这两个地区的同学的感受和体验吧。·直播室·阿木老叔：假期打工，这好像是近年来学生中一个比较热门的话题。假期打工对中学生来说，是利大于弊还是弊大于利呢？大家是怎样看待这个问题的？薛俊：我认为打工可以适当地尝试。大家知道，学生在假期打工，这在西方是非常普遍的，对学生的成长是很有利… 相似文献
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对"休斯《足球获胜公式》的直接打法"的认识与分析 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对第15、16、17届世界杯足球决赛进球前传球次数与休斯《足球获胜公式》专中的统计数据进行对比分析,肯定和认识了休斯倡导的“直接打法”是足球“技术、战术、身体、心理、智能”等因素的综合体现,在比赛中应强调队员有控制地快速向前进攻,控传球数量应以实现创造射门机会为准则。并对休斯的“0次”和“5次”以下或以上传球次数及发动区域的界定提出了新的观点和看法。 相似文献
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足球裁判能力的培养与提高,对足球运动的发展起到积极推动作用,是足球竞赛工作的重要保证。本文通过模拟教学手段,结合足球选项课裁判教学的特点,运用模拟临场裁判的实际操作,并施加必要的手段,设计出一套模拟裁判教学程序,达到有效提高学生裁判执法,水平,旨在改进和提高足球选项课法规及执法的教学质量。 相似文献
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体育素质教育目标体系的构建与实施研究 总被引：1，自引：0，他引：1
根据《中国教育改革和发展纲要》的精神,面对21世纪教育改革,由当今的应试教育转向全面提高国民素质教育,针对体育教学,探讨了“体育素质教育的目标体系的构建及实施方案”。为今后的体育教学在培养跨世纪复合型人才的教育过程中,有的放矢地朝着素质教育的目标方向发展。 相似文献
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通过对第19届足球世界杯32个参赛队64场比赛143个进球的特征统计研究,结果表明,本届世界杯总进球数是前三届由逐届下降转为上升的折点。在90 min比赛中,下半场进球数高于上半场;全场比赛结束前15min进球数最多,比赛开始第一个15 min进球数最少。罚球区仍然是进球最多的区域,其次是罚球区前沿区域。前锋队员进球最多,依次是中场、后卫队员。在各进球方式中抢点脚射进球数位居第一,依次是头顶球进球、运球突破脚射进球。定位球进攻进球数明显列各进攻形式之首,依次是中路进攻进球、边路进攻进球。由前场组织发动进攻进球率最高,依次是中场发动进球、后场发动进球。从球门下部进球率较高,其中球门2区进球数最多,球门5区进球数最少。进球前经过队员之间"1"次传球配合后射门进球率最高,而经过"5"次以上传球后进球数明显减少。 相似文献