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51.
欧洲发达城市举办国际体育赛事的实践对上海的启示   总被引:6,自引:0,他引:6  
运用城市营销理论,通过实地考察和资料分析,总结、归纳欧洲发达城市举办国际体育赛事的现状特征。认为,对照国际经验,以及建设一流体育中心城市目标,上海在举办重大赛事方面,如体育赛事规模与等级、市场运作等还存在差距。为了使定期举办国际体育大赛成为上海市经济发展、体育产业的重要组成部分,建议在2020年前,上海应举办一次,乃至若干次国际最高等级体育赛事。  相似文献   
52.
以与智障人朝夕相处的智障人家属为调查对象,运用问卷调查法和数理统计法,剖析其对社区开展特殊奥林匹克运动的认知状况,研究结果表明:智障人家属让智障人参与特奥活动的目的主要是为了使他们能结交更多朋友和提高智力水平,他们对特奥活动锻炼效果的认可程度较高,但认为社区在开展特奥运动方面的宣传力度还不够,社区特奥活动的组织和管理水平有待加强。  相似文献   
53.
俞琳 《体育科学》2007,27(7):86-95
在文献分析的基础上,结合对比研究与个案实证法,依托于区域经济学与环境论等相关理论,探讨外部环境因素对都市圈区域体育产业发展的影响。作为都市圈区域体育产业发展领域研究的基础与主要切入点之一,在探讨我国都市圈区域体育产业发展环境问题时,首先,分析该产业发展环境的主要特征并回顾相关文献;其次,结合实际宏观比较三地开发体育产业的具体环境因素现状;最后,以上海市为个案验证相关可量化环境因素对体育产业的影响作用。  相似文献   
54.
上海大型单项体育赛事运营中政府作用之研究   总被引:20,自引:0,他引:20  
采用文献资料调研、专家访谈等方法,对上海大型单项体育赛事运营中的政府作用现状进行了系统分析,对政府作用的合理性及未来上海大型单项体育赛事的运营环境变化进行了研究,对未来上海大型单项体育赛事的政府作用提出了建议。  相似文献   
55.
中、日国民体质联合调查报告   总被引:2,自引:0,他引:2  
中、日两国是目前世界上系统开展国民体质监测的主要国家,20余年来有着广泛的交流。中、日双方曾在1986年进行了7~20岁青少年体质研究联合调查,对两国青少年体质进行了全面的比较与分析。本次联合调查开展于2004—2007年,取样点分别为中国上海和日本东京。对两国6~74岁国民的身体形态、身体素质指标以及与体质相关的信息进行了调查。调查结果显示:1)中、日儿童青少年生长发育长期变化规律相似;2)上海儿童青少年生长发育水平高于东京。速度、绝对力量、韧素、平衡等能力高于同年龄的东京儿童青少年,但耐力素质和相对力量水平低于东京;3)上海成年人身体素质总体水平低于东京,虽然有多项身体素质指标的峰值高于东京,但是,在达到峰值以后,多数均低于同龄的东京居民;4)上海成年、老年人肥胖率高于东京,且上海肥胖发生率的潜在上升风险性更大。  相似文献   
56.
采用文献资料法、数据分析法和访谈法,对目前上海市高校电子竞技赛事开展的硬件环境和网络环境、比赛的数量质量、参赛运动员及电子竞技联盟等方面进行调查研究,并对结果进行分析,指出上海高校电子竞技运动赛事开展存在的问题。对发展高效、有执行力的电子竞技联盟、开展形式多样的竞赛活动、邀请资深专家进高校讲座等方面提出建议。  相似文献   
57.
采用文献资料法、调查法、数理统计法和访问法等,以上海市第十三届运动会为重点,对上海市大型体育赛事的市场开发机构、运作、现状、资源体系及其环境进行分析研究,并提出上海构建国际化大都市及竞技体育举国体制背景下的大型体育赛事市场开发策略。  相似文献   
58.
体育社会化是由体育的本质和功能所决定,是当代国际体育发展(?)一个重要趋势。作为我国体育体制改革的一个突破口和一项根本性措施,体育社会化近年取得了较大的进展,但也存在着不平衡、局限性以及管理政策的某些不足。本文在分析了上海体育社会化的特征和趋势后,对我国体育社会化的实践与理论问题,以及今后的发展对策作了阐述。  相似文献   
59.
王晨  林志桦  孙琦敏 《体育科研》2008,29(4):72-73,66
通过实验室、场地速度耐力相关指标的测试和相关因素的分析,检验场地测试速度耐力方法的可靠性,为上海女运动员的体能测试组中速度耐力测试提供科学、有效的方法。结果显示:30m疲劳测试方法可以作为上海女足运动员的专项速度耐力测试方法,平均速度这一指标可以有效地反映上海女足运动员的专项速度耐力,该方法简单可靠,可操作性强,可以为上海女足运动员的专项速度耐力训练效果的评定提供科学的量化标准。  相似文献   
60.
上海市中学生参与电子竞技活动的特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、问卷调查法等,对上海市中学生参与电子竞技活动的特征进行分析。认为:上海市中学生参与电子竞技活动年限较短,活动时间一般控制在1-2 h,活动场所以家庭为主,活动伙伴以同学为主,活动平台以QQ为主,活动项目以动作对战类为主,男女生在项目选择上存在差异。  相似文献   
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