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51.
刘玲  冯维希 《科教文汇》2010,(15):48-49
将理实一体化原理方法应用于方剂学教学,能融理论教学、实践教学、技术服务于一体,将理论及时应用于实践,使学生在实践中发现问题、培养兴趣、积极参与、深化理论、提高能力、学有所用。笔者就其具体操作进行了一些实践和探索。  相似文献   
52.
以开源网络爬虫Heritrix为基础,阐述其工作原理和架构。根据渔业信息词库建立索引,提出一种基于Heritrix的定题爬虫算法,根据链接和内容对网页进行过滤,并构建了渔业信息网络爬虫FishInfoCrawler,经实验表明,本算法能完成渔业信息领域相关网页的抓取。  相似文献   
53.
54.
很多有经验的教师之所以对从事教育研究(特别是教育心理学的研究)不感兴趣,是因为他们认为这些研究工作并不真正切合班级工作的实际需要,也就是说这些研究工作并不能为教师提供帮助儿童更好学习的信息。虽然现在出版了大量的学习心理学的书  相似文献   
55.
本文结合自己的工作实际,畅谈学习“三个代表”重要思想,开展“树组工干部形象”活动的重要意义及落实其要求的五项具体措施。  相似文献   
56.
本文通过对重点基础研究基地在承担项目、人才培养、学术交流等方面的数据统计和分析,论述其在我国基础研究中的重要地位和起到的推动作用,建议国家和部门进一步加强基地建设,发挥基地的优势和作用,加快科技创新的步伐。  相似文献   
57.
1.为什么要学习方程我们先来看一道例题及其两种解题思路.例1学校团委组织65名新团员为学校建花坛搬砖.女同学每人每次搬6块,男同学每人每次搬8块,每人各搬4次,共搬了1 800块.这些新团员中有多少名男同学?  相似文献   
58.
在体育教学中必须充分发挥学生的主体作用 ,才能促进学校的体育教育、教学的发展 .  相似文献   
59.
沁园春 国庆     
五五华诞,举世瞩目,普天同庆。看“神舟”五号,遨游太空;奥运健儿,屡建奇功。政治稳定,经济强劲,科学发展满目春。铸辉煌,全面建小康,国富民殷。谱写盛世乐章,靠源头活水润笔锋。有“三个代表”,小平理论;中国特色,马列活用。立党为公,执政为民,一诺千金万民幸。瞻前程,两岸成一统,九洲贺同。沁园春 国庆@冯国荣  相似文献   
60.
德国高等教育的近代发展是从大学的革新开发的,各种专门学院是在大学教育发展到一定阶级后才得到显的发展。中国近代高等教育的发展是从专门教育的兴起开始的,大学建立后大学教育成了高等教育的主要组成部分。两国在发展近代高等教育过程中所走的道路,所采取的政策,既存在着某些差别,又有一些相似之处。  相似文献   
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