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51.
牛超 《出版参考》2021,(3):53-56
在艰苦卓绝的抗日战争中,邹韬奋创办《生活》周刊,呼吁抗日救亡;筹办《大众生活》,高擎救国大旗;创立《生活日报》,号召团结御侮;构筑《抗战》高地,引领正确舆论;复刊《大众生活》,坚守宣传阵地.本文以时间为线索,以报刊为核心,梳理和分析邹韬奋先生出版救国的卓越贡献,借此榜样力量,激励新时代新闻出版工作者履职尽责、文化兴邦.  相似文献   
52.
少儿图书市场的前景广阔,但同时市场竞争也更趋激烈,童书出版市场已演变为大众出版市场。我国少儿图书出版行业面临机遇与挑战,也存在一些问题,如少儿畅销书市场缺乏新的畅销书;儿童文学与绘本舶来品多;中低端市场产品童书趣味性有待加强;本土化少儿文化产品IP数量和品种都不足;儿童为本位的少儿图书开发模式并未真正建立。一方面,受到国家出版政策变化、出版社和少儿图书公司自身选题创新不足、库存压力大和出版增长策略调整等因素影响,另一方面,少儿图书出版从业者对畅销书生产传播规律的认识与研究不足也是重要原因。新媒体的迅猛发展,使读者接受信息的途径和方式多元化、去中心化,促使出版人积极探索新时期少儿出版经营战略与方法。  相似文献   
53.
导数是研究函数性质的一种强有力工具,利用导数可解决函数单调性、极值、最值等问题,三角函数是函数的一个特例是函数概念的下位概念,解三角函数问题时,一般思路是通过恒等变形,利用三角函数的性质求解.但是若能注意题目的特点,利用导数处理相关问题,不仅可以突破难点,开拓思路,提高解题效率,而且简单易懂,便于掌握.  相似文献   
54.
“疗愈类”读物是与阅读疗法理论相伴而生的一个概念,对其界定尚无定论,我们大致可以把它理解为是那些能够抚慰心灵、有利身心健康、辅助疾病预防和治疗的读物。它们是阅读疗法赖以实施的物质基础,是阅读疗法实施过程中读者在治疗师咨询指导或自我帮助下,有选择性地去阅读的读物。  相似文献   
55.
正1984年,我大学毕业到江苏省新闻出版事业管理局报到上班时,高斯先生是省新闻出版局局长,那时的省新闻出版局跟省出版总社是两块牌子一套班子,所以高斯同时也是省出版总社的社长。对我们这样初入机关的年轻人来说,一个省局的局长是十分令人敬畏  相似文献   
56.
过去几十年,出版业经历了从纸质出版向数字出版的巨大转型。虽然在大众出版与教育出版领域,纸质出版物仍占据主导地位,但是在学术和参考书出版领域,出版物已实现普遍的数字化。一直以来,人们对数字化进程关注的焦点集中在技术和经济视角,而忽视了一种更为重要的社会进程视角:那就是年轻一代的文化心态正在从基于纸质范式向基于互联网的范式转变。"互联网一代"的生活准则就是"凡是能在网上做的事情全都在网上完成","凡是能够不通过中介完成的绝不通过中介"。如何更好地理解"互联网一代"的这种心态,探索并适应这种需求,将成为出版商未来的重大挑战,对大众出版来说更是如此。  相似文献   
57.
这些年不断有实体书店倒下,这早已不是什么新闻,社会上就常有“救救书店”的呼吁。其实,若单以经济规律论之,店有开就会有关,有盛就会有衰,跟不上时代潮流,自然逃不过没落的归途。但特殊之处在于,当人们谈论书店时.所谈论的往往不仅仅是书店。往小了看,他们在谈书之情结、出版行业;往大了看,他们在谈文化市场、读书风气。这样你会发现,书店真是一个特殊的经营场所,它在有形的买卖之外,还极大程度上参与了无形的社会文化建构。  相似文献   
58.
课落评价贯穿于教学活动的全过程,科学、有效、适当的课堂评价对于提高教!攀质量,促进学生的发展具有霞大意义。笔者以主题“语文课堂评价”作为检索词,通过“中国学术文献网络出版总库”进行文献检索,共获得2000--2012年有关语文课堂评价研究的相关文献227篇(其中文章文献220篇,征稿文献7篇),本文尝试对此227篇文章内容进行具体分析.综述近十二年来我国关于语文课堂评价研究的基本情况。相信此次梳理对于促进该领域研究的进一步发展具有重要意义。  相似文献   
59.
正苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》被誉为"千古绝唱",是宋词中流传最广、影响最大的作品,也是豪放词最杰出的代表。初读唐圭璋主编《唐宋词鉴赏辞典》(1986年12月第1版,江苏古籍出版社),就发现其中所选苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》与自己初中时所学的在字句上有所不同,也与高中课本所学内容不同。这种  相似文献   
60.
<正>一、三角函数的地位在高考中,三角函数每年必考,分值一般占10%,对本章知识的考查,一般在选择、填空和解答题的17、18题中出现,其难度中等偏下.对本章知识的考查,主要体现在:三角函数的基本恒等变换公式、诱导公式的运用、三角函数的图像和性质与平面的向量的数量积及平面向量的平行、垂直、夹角及模之间都有着不同程度的交汇.二、三角函数考纲要求1.理解任意角的正弦、余弦、正切的定义.掌握同角三角  相似文献   
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