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正二、创办自然学园,推行"科学下嫁"运动"科学下嫁"运动,是20世纪30年代由陶行知发起的一场科学普及运动。该运动既是继五四运动之后在中国开展最早、规模最大的一次科学传播实践活动,又是近现代教育史上首次大范围、多层次的科学教育运动。陶行知以满怀爱国之情和对民族的高度责 相似文献
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郭秉文是五四时期中国教育界的领袖人物之一,他曾长期担任南京高等师范学校、国立东南大学校长,并在世界教育会联合会、中华教育改进社、中华教育文化基金董事会等当时国内外诸多重要教育组织中出任要职。他不仅大力传播与应用实用主义教育思想,直接领导和参与了20世纪20年代轰轰烈烈的教育改革运动,而且注重引进和起用留美优秀人才,为教育改革积聚力量,并积极参与国际教育改革运动,为中国教育改革运动谋求外部助力,是推动中国现代教育改革的先驱。 相似文献
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浅谈未来我国师范教育的发展方向 总被引：1，自引：0，他引：1
温家宝总理在今年的《政府工作报告》中提到"将在教育部直属师范大学实行师范生免费教育",这个具有示范性的举措,表明了中央对师范教育的重视.基于此,笔者以为,未来我国师范教育将会朝以下几个方向发展. 相似文献
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70多年前,陶行知先生在批判旧教育的时候,就发出了“敲碎儿童的地狱,创造儿童的乐园”的呼声,提出要“解放儿童的创造力”。为此,他要求人们要把自己摆在儿童之中,成为孩子当中的一员,关爱、理解和信任儿童,以“赤子之心去了解儿童,认识和发现儿童的力量,相信儿童的力量”,认为 相似文献
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长期以来,人们对教育历史认识活动的研究优先于对教育历史实践活动的研究,现实的人的教育活动由此被抽象化理解。实践唯物主义承认历史是人的活动,并且从主体与实践的方面去理解人的活动,这启示教育史研究须相应地完成从认识论到实践活动取向的转换。实践活动取向的教育史研究,关注教育历史上人的活动与活动的人,将教育史学术实践视为视域融合与历史构境的过程。它以理解的心态对待过去的人与活动,从当代日常生活经验入手感知曾经的教育生活世界,在对教育活动及其过程的把握中重构历史情境,并由此拓展出在传统的教育思想史和教育制度史之外的第三条研究路径——教育活动史研究。 相似文献
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努力规范民办高校招生管理 总被引：2，自引：0，他引：2
民办高校是我国高等教育事业的重要组成部分,是国家培养高级专门人才的主要阵地之一。据2006年教育事业统计,全国现有独立设置的民办高校278所,在校生达到133．8万人,加上利用新机制和普通高 相似文献
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近年来,由于政府的重视和社会各方的努力,民办教育发展较快,特别是有些民办高校借高等教育大发展之机也得到了明显的扩充和提升。但值得注意的是,最近也出现了一些不利于民办高校自身进一步提升的苗头。在新的发展形势下,个别民办高校的校长对于学校未来的发展缺乏冷静的思考,提出了不切实际的目标,放言学校将用30-50年的时间跻身世界高校300强,其理由是“在计划经济下的北京大学用了 相似文献
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60.
在世界历史上 ,迄今为止 ,还很少见到哪一所学校对另一个国家的教育像哥伦比亚大学师范学院对现代中国教育那样 ,产生如此重大而深远的影响。哥伦比亚大学师范学院与现代中国教育界的交往 ,始于 19世纪末 2 0世纪初。据初步考察 ,早在 190 5年就有一名中国学生在哥伦比亚大学师范学院获得硕士学位。此人后来回国 ,先是在 190 7年秋被当时的清朝政府授予中国的“进士”头衔 ,继而先后担任学部和邮传部的高级官员 ,并担任邮传部唐山路矿学堂的校长。此后 ,随着中国政局的改变 ,中美交往的加强 ,特别是 190 8年以后美国政府决定退还部分庚子赔… 相似文献