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"双师型"教师标准提出后在学者中引起了广泛关注和讨论,目前已形成五种不同的内涵解读,细加分析,发现其优点与缺点同样明显,均未能形成一致共识。教育部门、职业院校和学者们提出的三种衡量标准实践中也有较大争议。在综合考虑的基础上,能力与素质作为最核心的要素被提出来,在动态发展的过程中,考虑到现实的操作性,进行层级划分,不失为"双师型"教师标准的发展策略。 相似文献
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夏勇 《湖北成人教育学院学报》2014,(5):46-47
在国家大力发展职业教育的背景下,高职院校培养的学生质量能否满足市场的需求,已成为一个关乎学校生存和发展的重要问题。本文对目前我国高职院校学习的现状进行了分析,并提出了相应的对策,以期达到提高学生学习的主动性,使其获得与社会需求相一致的理论知识和实践技能,才能使他们在走上工作岗位时适应经济发展需要,成为社会需要的高技能型人才。 相似文献
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夏勇 《湖北成人教育学院学报》2014,(2):63-64,99
课程衔接是中高职教育衔接的核心问题,是实现中高职教育可持续发展和协调发展的关键所在。基于此,本文对目前我国中高职课程衔接存在的问题进行分析,对职教集团在中高职教育中的优势及中高职课程衔接的设计进行了探讨,以期推动中高职教育实现协调和可持续发展。 相似文献
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夏勇 《浙江现代教育技术》2014,(1)
在信息技术综合应用课中,教师能否设计合理的"任务",将直接影响学生的学习效果和教学效率。本文立足课堂,就如何有效地设计好综合应用课中的任务,培养学生学习兴趣提出了相关策略。 相似文献
56.
夏勇 《全国优秀作文选(高中)》2014,(5)
正表格是由一行或多行单元格组成,用于显示数字和其他项目,以便快速引用和分析。表格通常由行、列、单元格三个部分组成。在现实生活中,表格一般多用于工作、学习、生活等方面。它能很清晰、简明地表达所需要表达的东西。在实际教学活动中,表格更多地被运用于数学、物理、化学等理科方面的教学。究其原因,就在于表格的层级分类和系统联系与逻辑思维较强的理科具有一致性。随着语文课程改革的逐渐深入,表格在小学语文教学活动中,正被越来越多的教师加 相似文献
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全国文献资源调查工作在1989年底以前已基本完成,取得了一定的成果.但是由于这种类型的调查在我国还属首次,没有足够的经验,在调查过程中我们碰到不少问题.首先是"文献资源调查方案"(以下简称《方案》)所存在的问题.由于《方案》所包含的内容很多,该文仅就其中部分问题:《方案》材料之四--表A2入藏图书调查表、表A3入藏报刊调查表和《方案》材料之三--学科表中的有 相似文献
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