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51.
中国传媒大学党报党刊研究中心课题组 《中国记者》2018,(2):61-64
2017年12月17日,由中国传媒大学党报党刊研究中心、天津师范大学新闻传播学院、中国传媒大学南广学院新闻传播学院主办,吉林省森祥科技有限公司协办的"人民共和国党报论坛"第十四届(2017)年会在中国传媒大学举行。年会主题为"新时代党报传播力、引导力、影响力、公信力研究"。本文是年会概况及主要观点综述。 相似文献
52.
高一新教材绪言课一开始,就安排了一组别开生面的趣味演示实验,意在激发学生的学习本学科的兴趣.但一般学校,尤其一些农村中学没有条件做出这组实验.我采用了下面一组简便易行的实验,同样收到了很好的效果. 相似文献
53.
一是两代人统一“思想认识”。由于出生与成长的环境和时代有着显著的差异,祖辈和父辈在教育孩子的问题上自然也会存在相当大的差距。比如,父辈们可能更注重孩子智力培养、个性发展,他们往往会更多地向孩子传递知识,给他更多自由,让他自由探索;而祖辈们则更看重道德教育,可能会给孩子更多的约束。在教育孩子的问题上,两代人要尽量平心静气,多一些沟通,只有统一认识,才能避免在孩子面前暴露分歧,防止这种分歧引发更多的问题。父母们最好尽量多向祖辈请教,多一 相似文献
54.
错题本身是一种学习资源,而且是为学习者量身定做的资源,对错题进行深加工,有助于实现＂轻负担、高质量＂的教育愿景。对于学生来说应建立错题本、错因归类、善于反思、多种利用方式并举;对于教师来说应以错定教,善于运用多种教学策略,加深正解思维的深刻性。 相似文献
55.
爱因斯坦曾指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题，也许仅是技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”教师是课堂的设计者、组织者、引导者，是教学中的顾问、导演。新课标实施以来，语文课堂不可缺少的一个教学环节是师生互动、生生互动的课堂探究。因此，教师要精心设计探究问题。 相似文献
56.
结合实际工程,分析重庆某高速公路特大桥初步设计桥型方案的比选,为同类桥梁初步设计提供一些经验,有利于工程的顺利开展。 相似文献
57.
每个人在生活中都有自己喜欢的人或事.“I like...”是表达“我喜欢……”最常见的方式,比如“I like the movie very much”.再跟大家分享几个地道的表达.
1.be into...
表示“对……有兴趣或充满热情”.如:
I'm so into yoga these days.最近我超级喜欢练习瑜伽. 相似文献
58.
59.
广州市游泳现状调查和发展对策研究课题组 《游泳季刊》2010,(4)
由广州市游泳运动管理中心主任陈德胜牵头的课题组,完成了广州市体育局自然科学类体育科研课题广州市游泳现状调查和发展对策研究。该课题由广州市体育科学研究所资助,课题编号:070803,课题组由刘幼琼、黄建新、吴民春、陈武山、李挚、朱达奇、程龙、迟爱光等同志组成。日前,广州市体育科研所组织专家组对该课题进行了评审。参加评审会的有《游泳季刊》编委、中共广州市体育局党委书记、局长刘江南博士,张桦、李志强副局长,华南师范大学邓树勋教授,解放军体育学院林建棣大校,广州市体育科研所赵广才所长、张晓文研究员,广州体育学院科研处裴立新处长等。课题组负责人迟爱光老师作了课题报告并进行了答辩。专家评审组对该课题提出修改和补充意见。课题组依专家意见对课题有关内容进行了修改和补充。下面是课题组在结论与建议部分,即第4.2部分的补充。 相似文献
60.
小学英语备课指导课题组 《教育实践与研究》2009,(13)
小学英语每单元的最后一课Again,Please!(英语复习课),是巩固和发展知识、技能的重要课型,教师备课时应本着"温故而知新"的原则,帮助学生重温已学的知识和技能,使记忆得到强化.Again,Please!备课的关键是对已获得的知识加以整理、归纳、概括,使知识条理化、系统化.教学中,可以通过紧扣教材,全面梳理,系统安排,精心设计等方法. 相似文献