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51.
跨文化教育是最新的国际教育思潮之一，也是当今世界的教育热点之一。伴随着中华文化的伟大复兴和中国武术国际化传播与发展的进一步拓宽与深入，中国武术的跨文化教育凸显了重要的时代意义和深远价值。运用文献资料、比较研究的方法，基于国际多元文化背景、教育背景、孔子学院及中国武术专业发展背景等多方面因素，从宏观层面阐释了全球化背景下，中国武术在国际上开展跨文化教育的可行性，并从研究特色、教育目标、教育内容、教育方法、人才培养等方面提出初步设想。 相似文献
52.
北师大一年级下册《发新书》一课,是两位数加两位数进位加法的新授课。经过多次的反复推敲整改,我对数学课的教育理念有了很深的感悟,对教材的理解有了更深的认识,感受颇多,现与大家一起分享。一、初试算法多样化是北师大教材一个鲜明特点,初次上这节课时,我按部就班地加入了学生算法的展示。其实,我原来一直觉得无论什么方法都应该是为竖式服务的。口算,小棒,计数器,这些方法只是开拓学生思维,真正要教会学生,还得是竖式。因此,我在第一次试讲时,心里暗暗敲定,学生能说出什么方法,就展示什么,没有的就跳过去,或者组织学生看书。 相似文献
53.
在2013年11月6日《解放日报》撰文指出:近日有则报道说,在苏州,泥瓦工日薪300元起,而硕士生月薪不到4000元,引起了不少议论。有的以此为"怪现状",直指高校盲目扩招,造成研究生整体"含金量"下降。也有网民细细算账后指出,泥瓦工收入并不高,工作脏、劳动强度大,按日支薪说明并不是每天有活干,而且没有"五险一金",没有隐性福利,实际性价比未必优于月薪4000元的硕士生。应该说,这 相似文献
54.
孙刚 《全国优秀作文选(高中)》2005,(5)
编辑部的同志:您好!我是一名农村初三语文教师兼班主任。读《全国优秀作文选》(原《全国中学优秀作文选》)很久了,找想也该写点什么了。《全国优秀作文选·初中版》开辟的各种栏目,贴近初中生生活,内容广博丰实。如《亲情永远》、《校园文学》版块,贴近学生的生活,关注学生的身心成长,为学生解读心灵的疑惑,真正成为学生的良师益友。还有《获奖作文》、《读书笔记》、《作文本》等栏目为学生的习作提供了许多素材,对学生的写作具有很强的借鉴价值,尤其在中考前夕开辟的《备战中考》、《应考题库》,更是雪中送炭。《轻松一刻》,使学生紧张的学习压力得到释放;《编读往来》,倾听读者心声。 相似文献
56.
孙刚 《宜宾师范高等专科学校学报》2011,(8):29-31
西晋诗人陆机临死,发出“华亭鹤唳,岂可复闻”的哀叹,这是他个人的悲剧,也是当时社会的悲剧。审视陆机的一生,可以看到,一方面,强权政治决定了陆机命途多舛有志难伸;另一方面,自身的性格使其投身失所行为失当。这两个方面最终导致了陆机迷失自我,结局悲惨。 相似文献
57.
在浩瀚的时空中,一年的光景恍如流星划过天空,仅是一瞬间,是微不足道。但于我们的人生,却是重要的,一日日积累的,无法忽视的。我们会回想这即将过去的一年中,有多少事发生了,有多少人路过了,又有多少事是永远铭记的,有多少人需要一路感谢的。而陪伴在我们身旁, 相似文献
58.
过去的2009年,是全省上下积极应对金融危机,攻坚克难,拼搏奋进,经济社会保持平稳较快发展的一年,也是我省各项教育工作扎实推进的改革之年、发展之年、建设之年、丰收之年。全省教育工作成绩显著,硕果累累。 相似文献
59.
孙刚 《福建基础教育研究》2010,(1):62-64
英文写作时,如果仅局限于把内容交代清楚的水准上,只选：用一些普通的简单句平铺直叙,那么写出来的文章就可想而知了,肯定会像白开水一样单调乏味,甚至呆板,可读性不强。要想把一篇文章写好、写得精彩,使文章耐人寻味,有深度,不仅要注意文章的通顺与连贯、过渡与衔接等,而且还要尝试使用些高级词汇和复杂句型,以凸显文章的亮点,增添文采,给读者,尤其是阅卷者留下深刻的印象。下面我就如何给作文润色谈谈些个人的教学体会。 相似文献
60.
本文分析了当前天津市高校图书馆联盟中存在的一些危机,并构建了危机指标体系,同时利用数学方法,对危机指标进行了可信度的分析和论证,最后分析了危机影响因子并指出其对策. 相似文献