排序方式： 共有53条查询结果，搜索用时 0 毫秒
51.
广告,为了什么?这是不能回避问题,无论你的广告如何精致,广告的主旨不能丢。 “做商业广告不就是为了促进销售吗”,这样的问题随便问一个人就会脱口而出,但正是这样一个简单的问题,在许多现实的广告中,已经找不到这样的答案,或者说迷失了自己的最根本目标,违背了广告的有效性原则。有的将广告押注于“创意”,广告做得倒是又新又奇,但不知它要向受众传达些什么;有的广告在最佳时段播出、在最佳版面刊出,但忽略了整体的协调,频率的适度,反起到了与广告初衷背道而驰的效果。 相似文献
52.
击鼓传花游戏是一种在民间广为流传并深受人们喜爱的规则游戏。在幼儿园也经常可以看到教师组织幼儿玩这种游戏,有时在作业教学活动(上课)中,教师也利用这种游戏的形式,对幼儿进行识字、组词的训练。为了了解小、中、大班幼儿玩击鼓传花游戏的年龄特点,以及他(她)们所使用的策略,帮助教师认识这种游戏的发展价值, 相似文献
53.
<正>“诊断式”园本教研是以幼儿教育工作者为实施主体,旨在对教学过程中遇到的一些“问题”进行“对症下药”,通过“面对面问诊”“幼儿教育工作者会诊”,得出精准的“教学诊断”。当前我国的园本教研主要是针对幼儿园的普遍问题进行研究,以教学行政管理为主要抓手,没有从幼儿教育工作者的个性化成长角度出发。开展“诊断式”园本教研,可以推进园本教研模式的有效探索,提升当前园本教研的质量,推动新时期幼儿教育教学工作的发展。 相似文献