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51.
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在实际生活中,中学生平常很少接触电容器,缺乏相应的经验,因此理解电容器和电容的概念有一定的困难.为了帮助学生认识电容器,理解电容的概念,在高中《物理》第2册人教版教材中,通过平行板电容器电容影响因素的验证实验,让学生们知道平行板电容器的电容与两板之间的距离、正对面 相似文献
53.
创设教学情境 促进有效教学——浅析《电容器的电容》教学案例 总被引:1,自引:0,他引:1
徐海龙 《中学物理教学参考》2011,(6)
有效教学的教学,是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略.其中一个重要的方面就是引发学生的学习动力和兴趣.教师通过激发学生的学习动机,使教学在学生想学、愿学、乐学的基础上展开.因此,要促进有效教学,就要创设教育情境,激发学生的兴趣和好奇心.创设科学、有趣的教学情境是 相似文献
54.
关于“利用平行判定两三角形相似的定理”的证明,人教版的教科书中是在“平行线分线段成比例定理”的基础上进行的,而《全日制义务教育数学课程标准》没有要求学生掌握平行线分线段成比例定理。 相似文献
55.
现代语料库索引软件可以对文本进行快速和复杂的检索,是分析、提炼文体特点的有效工具,将其应用于英语专业高级英语课堂文本分析教学环节,是教师改善此教学环节"填鸭式"教学模式的有益尝试.本文通过对高级英语课本收录作品<外婆的日用家当>的实例分析,展现了常用语料库索引软件在帮助学生提高作品故事情节、人物刻画、象征手法分析方面的积极作用. 相似文献
56.
平面向量基本定理是平面向量内容中重要结论之一,相当多的学生对该定理的运用只限于平面几何中,甚至部分教师也这样认为.其实,只要在一个平面中,都可以运用这一定理,因此,这一定理又常称为共面向量定理.本文举例介绍运用共面向量定理解决立体几何中的线面平行问题,尤其是线面平行的探索性问题.运用共面向量解决问题时,可以不用建立空间直角坐标系,能避免繁琐的运算,简洁明快,是解决线面平行的一条有效途径. 相似文献
57.
自2008年辽宁省开始实施平行志愿以来,转眼间平行志愿已经顺利地走过了三个年头。三年中,我们见证了许多考生成为平行志愿的受益者,同时,也为一些考生由于不了解平行志愿的核心规则,在录取中折戟沉沙、饮恨落榜而扼腕叹息。面对同样的平行志愿,为什么会存在如此大的差异呢? 相似文献
58.
毛凤凡 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015,(3):136-138
目前高等院校开设专业英语课程面临教师学科专业知识储备欠缺、教材针对性不强及教学模式单一等问题。以服装画英语语料库为例的专门用途语料库的建库和应用实践证实:专门用途语料库可有效缓解师资问题,将专业英语教学建立在客观统计基础之上;全方位地辅助开发针对特定学科专业的专业英语教材;培养学生的自主学习能力并为个性化的专业英语学习奠定基础。 相似文献
59.
四川盆地米仓-大巴山地区由于受到多个构造域多期构造叠加作用,形成了现今独特的构造形态,研究米仓-大巴地区的构造变形时间对该地区油气成藏、保存、运移有重要的意义。通过对该区区域不整合面、矿物裂变径迹、K-Ar以及ESR测年的研究,认为米仓山-大巴山构造交接区两期褶皱发育的时间应为K_2-E_2,从山前到盆内,隆升时间逐渐变新,背斜隆升时间早于向斜隆升时间,米仓山穹隆隆升时间为中白垩世(K_2),米仓山、大巴山前缘构造带变形时间为晚白垩世始新世(K_3-E_2),米仓山变形时间略早于大巴山变形时间,在晚喜山期的构造活动中,南大巴NW逆冲推覆构造扩展到通南巴构造带。 相似文献
60.
黔西北濒危彝族钞本文献语料库构建类型不是单一的,本语料库的构建方法从语料调查到文本生成,都要以科学的原则与彝族地方历史文献实际相结合;本语料库不仅为学科研究服务,而且有利于濒危彝族钞本文献的抢救和保护。 相似文献