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51.
我国体育职业技术教育与体育本科教育的培养目标比较 总被引：3，自引：0，他引：3
比较我国体育职业技术教育与体育本科教育培养目标，认为我国体育职业技术教育目标留下了太重的体育本科教育痕迹，现在体育职业技术教育的目标定位，缺少市场细分成果的支撑等，提出体育职业技术教育目标研究，应纳入体育和教育发展的基础工程，坚持与职业、市场和实际需要紧密结合，从而努力开创中国特色的体育职业技术教育的发展之路。 相似文献
52.
何志均 《体育成人教育学刊》2008,24(6)
住宅小区体育设施不足已经成为制约我国开展“全民健身”运动的瓶颈，而住宅小区体育设施建设成本分担模糊，国家负担过重，个人分担不足，是造成我国住宅小区体育资源稀缺的关键。要改变这一现象，必须拓展多元的融资渠道、建立科学的投资经营体系以及加强监督管理。 相似文献
53.
运用文献资料法、访谈法、比较研究法,对奥林匹克运会与全国运动会市场开发进行分析,比较其组织体系、制度体系、计划体系、收益分配体系之异同.在经济体制改革不断深化、竞技体育举国体制不断完善的今天,全运会应结合自身特点,借鉴奥运会及其他大型综合性体育赛事市场开发的先进经验,实现全面、协调和可持续发展. 相似文献
54.
广东省农村体育开展现状与发展对策 总被引：3，自引：0，他引：3
通过问卷调查法、案例分析法等,对广东省农村体育现状,如农村体育的组织与指导、农民体育参与的主观意识和客观条件、农民体育活动、农村体育的社会环境等进行研究,发现其中的不足与特点,提出广东省农村体育的发展对策:以政府为主导,发挥社会力量;以中心镇为中心,辐射偏远乡村;以新农村建设示范村为龙头,带动农村体育的全面发展等。 相似文献
55.
56.
57.
58.
影响大学生身心健康的社会因素与体育对策 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、问卷调查法等,对华南理工大学、澳门理工学院等16所院校的482名学生进行研究,发现影响大学生身心健康的社会因素包括文化、社会生活、商业导向等。面对日益严重的大学生身心健康问题,提出了体育要渗透体育的文化价值观教育,体育要挖掘体育的社会交往价值,体育要重视体育的教育功能,以及发挥体育的时间消耗作用等体育对策。 相似文献
59.
"产、学、研"结合是高等职业教育发展的必由之路,而校企合作是实现"产、学、研"结合的重要途径。阐述了体育职业院校的办学特征和校企合作的类型,分析了当前体育职业院校校企合作中存在的若干问题,并提出体育职业院校加强和开展校企合作的对策与建议。 相似文献
60.