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51.
培养拔尖创新人才是当前社会经济、科技和文化发展的迫切需要。本文以湖北工业大学为例,从湖工大创立"创新学院"、加入"卓越工程师教育培养计划"和鼓励学生参加科技竞赛三个方面介绍如何培养拔尖创新人才,提高学生的创新能力和实践动手能力。  相似文献   
52.
通过球形支撑的设计为实例介绍了CATIA进行机械设计的过程,以及如何将三维实体模型转换为二维图纸。  相似文献   
53.
张杨 《科技风》2013,(8):217
随着计算机网络技术的日新月异,计算机局域网设计、使用与发展,为人们的生活、工作以及思想都带来一定的程度的改善,局域网的开放能有效提升办公效率,对物力、人力以及财力的控制更加具有实效性,进而让有效的资源得到更好的发挥与共享。本文根据当前局域网构建的主流技术进行分析,并提出局域网设计与实现的具体方案。  相似文献   
54.
张杨 《华章》2012,(32)
钢琴教师的角色思维对于进行中的钢琴教学是至关重要的,在钢琴教学的过程中,钢琴教师是否具有自觉的角色感知并将其始终融入在教学的各个环节之中,关系着教学任务的有效性.钢琴教师完成了自身的角色任务方会直接实现教学目标与达到教学预期效果.角色指的是个体在社会活动中显现包括行为、意识、语言、反应等方面的特征.作为教学中的主导角色,应配合主体即学生来最大程度上完成整个教学过程的发展.本文将分析与探讨钢琴教学中的教学角色这一问题,力图对钢琴教学发展起到有效的推动作用.  相似文献   
55.
张杨 《华章》2012,(35)
近些年,我国职业教育规模不断扩大,毕业生人数逐年增加,由于每年都有一定数量的大学毕业生没能就业,造成未就业大学生的累计数量也在明显上升,因此结合企业文化发展需要,不断增强学生职业素质教育,培养企业需要的高素质人才成为了职业院校的重要任务.  相似文献   
56.
基于对麻省理工学院创业大赛整个流程的详细描述,及其与国内"挑战杯"创业大赛在比赛规则、比赛形式、配套支持、产权教育等方面的对比,文章深入分析了中美高校在创业教育理念、目的及侧重点等方面的差异,指出中国高校创业大赛在创业实践教育方面的缺失,进而提出了优化我国高校创业教育方案的改进意见和相应的借鉴措施。  相似文献   
57.
文章探讨了美国高校学生批判性思维能力的培养模式,依次介绍了“启发式教学”、“小组合作活动”、“切块拼接式”学习法、“范例”教学模式以及“研究式”学习模式。通过对上述培养模式的分析,揭示了将批判性思维培养与课堂教学过程相互渗透、有机结合的手段,对我国高校培养拔尖创新人才具有重要的指导意义。  相似文献   
58.
文章从办学和教学两个方面对中关一流大学物理教育理念进行了比较研究。通过对办学目标、发展思路、教学手段、课程设置、教材选择等方面的探讨,揭示了中关两国一流大学在物理教育理念上的差异。美国高校较注重个人价值的实现,将“人本主义”的精神渗透到教育理念的各个层面,从而培养出一批具有很高学术素养的物理学大师:我国高校则较注重个人对于社会的贡献,较多地着眼于社会发展,在为国家经济腾飞与科技进步输送优质人才的过程中,或多或少地忽略了对学生人文主义精神的熏陶与培养。  相似文献   
59.
"卓越法律人才教育培养计划"是针对我国现行法律人才培养模式存在的弊端而提出的。卓越法律人才教育培养模式的构建应当从以下几个方面入手:革新"五重五轻"的观念,向重视法律应用能力的卓越教育培养理念转变;优化法律人才培养方案,形成高校与实务部门共同制定培养目标、设计课程体系、开发优质教材、组织教学团队、建设实践基地的"五个梯次"人才培养格局;强化法学实践教学环节,构建以两个"基地"、四个"平台"和八个"专训"为内容的"248"实践性课程教学体系;重构实践教学评价体系,形成教师对学生的评价、高校对教师的评价、实务部门对高校的评价、实务部门对学生的评价所组成的"四方评价"闭环系统。  相似文献   
60.
儒家妇女观与现代女子教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
本在纵向考察了诸如“男尊女卑”、“三从四德”和“无才便是德”的儒家妇女观的基础上,提出了与之相对应的现代妇女教育,如“四自”的女子理想信念教育,女儿-妻子-母亲-事业的人生教育和提高素质、不断便新知识的终身教育。  相似文献   
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