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51.
彭霞 《青海教育》2004,(4):29-29
我在教学过程中.深深地体会到.要上好一堂课,板书设计是非常重要的。众所周知.历史教学就其内容而言.它既不能像物理、化学那样通过实验使其现象重现,叉不像学那样可以夸张渲染。而且我们面对的学生,又都是青少年,他们接受新知识总是由具体到抽象,由形象思维发展到逻辑思维。如果历史教师在讲述的同时,辅以必要的板书,就能使历史的静态变为动态,使历史的发展变化展现在  相似文献   
52.
主题书展是高校图书馆开展阅读推广的重要形式。文章基于华东师范大学图书馆历年来主题书展以及读者借阅排行榜图书数据,引入文本相似度计算方法,分别从各分类图书数量、图书高频主题词、图书主题词相似度三个角度分析主题书展对本科生、研究生两类读者群体阅读需求的契合度,提出高校图书馆开展主题书展应依据读者需求实施精细化服务,尤其是改善专业阅读推广服务,这将有助于从读者需求视角提高主题书展服务质量。同时,文章也为图书馆服务评价方法提供参考。  相似文献   
53.
本文建立了具有C-M发生率及潜伏期的HIV传染病模型。为了能更好的描述免疫反应对感染的影响,模型中采用更为一般的免疫产生率。计算得到基本再生数及免疫再生数,分析了无病平衡点,无免疫平衡点及免疫平衡点的存在性及唯一性。通过构造Lyapunov函数,得到无病平衡点,无免疫平衡点及免疫平衡点的全局稳定性。  相似文献   
54.
隐喻是当代语言学和其他许多学科关注的一个科研课题。现代语言学已不再把隐喻当作语言内部的一种修辞手段,它和人类的认知过程相联系,人类通过隐喻来认知周围的世界。隐喻不仅是一种语言现象,更是一种思维方式。对隐喻意义的理解一直是语言学界关注的一个热点问题,不同的学者从不同的角度对隐喻的理解有过阐述。无论是从哪个角度去解释隐喻的意义,都离不开语境的作用,尤其是认知语境的作用。文章在阐明隐喻的本质及其语义特征的基础上,从字词、句子、文化和语篇的层面探讨认知语境对隐喻理解所发挥的功能,阐述了认知语境对隐喻解读的重要作用。  相似文献   
55.
高层建筑火灾的特点及预防措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
彭霞 《科技风》2011,(4):155
近几年来,随着经济建设的发展,城市建筑日益向着大型化、多功能化、高层化、地下化发展,高层建筑越来越多,世界上其他很多国家也是如此,并且高层建筑的使用类型非常复杂,有住宅、旅馆、饭店、写字楼等等。城市建筑的发展彰显着新时期发展的成就,但也为消防工作带来了一定的难度。本文分析了高层建筑的火灾特点并归纳了一些高层建筑火灾的预防措施。  相似文献   
56.
彭霞 《华章》2013,(17)
科学合理的财务预算是中小学校财务正常运转的前提和基础,也是评价一所学校管理水平的重要指标。本文分析了当前我国中小学经费预算管理中存在的问题,在此基础上,提出了加强预算管理的几点思路。  相似文献   
57.
伴随OA系统在各行各业的广泛运用,其安全问题也逐渐被用户关注,分析了OA系统在网络安全方面面临的问题,介绍数字签名的基本流程和数字签名算法,结合校园网OA系统的实际情况,设计了不同场景下的数字签名方案,并用Java实现,提高了OA系统的安全性。  相似文献   
58.
彭霞 《科教文汇》2009,(1):151-152
综合英语教学不仅仅是单纯的传授语言学习基本技能的教学组织活动。教师应遵从新世纪语言人才培养的要求,采用科学的教学方法,充分挖掘和利用课内、课外的语言学习资源中的人文因素,寓人文教育于形式多样的语言教学活动之中。这既能使课堂教学内容丰富多彩,又能使学生在轻松、愉快的学习环境中掌握语言学习技能,同时潜移默化地提高人格、气质、文化等人文素质。  相似文献   
59.
高校学生干部队伍是学生管理的重要力量,是联系学生与老师、学生与学校各级管理部门的桥梁与纽带。学生干部队伍的自身素质、工作积极性与工作效果直接关系到学生工作的整体水平。学生干部队伍的建设本身是一门管理,其在管理主体、客体两方面与行政管理有着相似之处。人事行政的更新机制、激励机制和行为调控机制,可以直接运用于学生干部队伍的建设之中。  相似文献   
60.
语言的输入与输出问题是第二语言习得研究的一个关键领域。本文实证探讨建构主义学习理论对口语教学的启示以及支架式教学模式在口语教学中的具体应用。  相似文献   
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