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本文着重阐述针对高职学生底子薄、基础差的特点,在教学中从调整学生心态,培养学生信心;适当调整教学内容;充分利用现代化教学手段;加强动手能力;对学生进行及时讲评、定期考核等方面的改进。 相似文献
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关于生物高考的一点思考史立平,彭霞取消生物高考后;受其影响最大的莫过于广大的中学生及其家长,以及他们的生物教师,这其中,教师又是教育教学的主导、因此,高考不考生物后,中学生物教师心理和行为上的变化,不能不为人们所关注.那么,究竟中学生物教师如何面对高... 相似文献
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具备独立思维能力是一个人形成创新意识及创新能力的基础和前提。古人曾经说过“:大疑则大悟,小疑则小悟,不疑则不悟。”在小学教学中,学生是否敢问、乐问、善问,对其独立思维能力的形成具有重要的作用。对此,我结合自己及其他教师的教学实践经验,对小学生独立思维能力的培养提 相似文献
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彭霞 《小溪流(作文画刊)》2005,(4)
听雨残合——女孩曾为自己的十七岁取了一个这样的名字。十七岁的女孩依旧是一个小孩子,喜欢托着下巴看那绵绵细雨,喜欢独自一人彳亍于大街小巷,喜欢在茫茫人海之中串游,在人群的缝隙中寻找属于自己的那把雨伞。她在回味雨季的味道——雨季的女孩要听雨。女孩没有百合的坚强,记 相似文献
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从管理者和馆员两个方面探讨了高校图书馆人际交往中的语言艺术。提出了如何运用语言艺术处理好管理者与馆员、馆员与馆员及馆员与读者的关系,以此进一步推动和谐图书馆建设。 相似文献