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51.
强调个体诠释文本是没有错的,然而由于大学生作为特殊的群体,解读文本往往会造成表层或过度解读的现象,在教学中,教师适时地进行引导,确定相关策略是十分必要的。  相似文献   
52.
创新思维的评估是认识、激励和保护创新活动的重要环节。创新思维属于非物质的社会现象,创新思维评估与高校通常实施的绩效评估、学术水平评估、教师素质评估有很大的不同,因此有必要探讨和研究创新思维评估体系的特征。  相似文献   
53.
充分发挥多媒体教学手段在统计学教学中的作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
对多媒体教学手段在统计学教学中的作用进行了论述,提出了在统计学教学中实施多媒体教学有助于促使教师教育观念的转变,培养学生的创新思维。  相似文献   
54.
外语教育政策和规划关系到我国教育工作的全局.本文结合我国目前外语教育的现状,通过对我国建国以来外语教育政策的回顾以及与美国、澳大利亚、法国外语教育政策的对比分析,尝试性地提出了我国目前外语教育中存在的四对矛盾,并提出相应的解决办法,以期对我国外语教育政策和规划的制定有一定的参考意义.  相似文献   
55.
声控玻璃擦     
住在摩天大厦里的人们是不是经常为擦玻璃的问题而烦恼呢?是啊,在那么高的地方擦玻璃确实是一件很危险的事情。可是,现在你不必担心了,因为声控玻璃擦即将诞生。  相似文献   
56.
徐媛媛 《考试周刊》2011,(93):184-186
本文通过对素质与素质教育定义的阐述,分析高校学生素质教育的现状。借对高校图书馆中学生素质教育现状的论述,进一步分析学生素质教育缺失问题的原因,并给出改善的手段,目的是更好地促进素质教育的实施和人才的培养与发展。  相似文献   
57.
社会网络分析法在引文分析中的实证研究   总被引:10,自引:1,他引:9  
本文以参考咨询领域内的32名高被引作者为研究对象,运用社会网络分析法,结合UCINET软件分析作者之间的引文关系,通过网络密度分析个体之间互引的频度,通过点度中心度分析核心研究者,通过中间中心度分析知识传播过程中承上启下的人物,通过凝聚子群分析找出关系紧密的研究小团体.  相似文献   
58.
本文对课程与实践体系深度融合的基本内涵进行了分析,指出实现知识逐步巩固、能力逐级提升的关键在于实践项目对知识和能力培养的全贯穿.知识链依托课程,按照时间线构建;能力链注重能力长成,按照技术复杂层级构建;两者交叉融合,较好地回答了实践项目的 需求设计问题.智能学习岛是能适应多种学习任务的学习平台,采用开放式基础框架+多功...  相似文献   
59.
随着我国房地产市场的不断发展,房地产企业通过"X+地产"经营模式的创新,将公司自身经营目标和地方政府政治目标相结合,建立了企业与政府"互利共赢"的发展模式,提高了房地产企业的资源获取能力,提升了企业核心竞争力.本文通过对"旅游+地产""商业+地产"和"园区+地产"三种经营模式的探析,为我国房地产企业经营模式的进一步创新发展提供了思路.  相似文献   
60.
群体性事件中领导干部问责机制的构建在当今中国有着深刻的理论和实践意义。建立群体性事件中领导干部问责机制显得迫在眉睫、刻不容缓。  相似文献   
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