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人物类视听作品旨在以“人”为主体,通过记录现实生活中人的行为状态和内心世界来塑造真实立体的人物形象,纪录片《不了神话:宫崎骏》运用多样化的叙事策略展示了动漫大师宫崎骏独特的创作经历和生活体验,带给观众一种“身临其境”之感,产生心灵共振。本文从叙事学的角度对该作品进行分析,试图探究本片对于人物及故事情节的真实性呈现和其背后所蕴含的深刻文化内涵。 相似文献
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坠露与落英出自《离骚》朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英句。学术史上对这两个词尤其是落英的训释有较大争议。通过语法与辞意分析可知,落英为始生之英华,坠露为欲坠之露珠。这两种名物象征屈原高尚纯粹的人格理想。这种理想贯穿《离骚》始终,并通过朝……夕……句式所蕴含的敬意得以升华。 相似文献
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<正>教育从某些方面来说确实是一种艺术,这种艺术把学生塑造成对社会有用的高素质的人才。著名艺术社会学家豪泽尔说:"人生来就是艺术家,但要成为鉴赏家却必须经过教育。"美术教育的目的是让学生在面对古今中外优秀的美术作品时,在教师的引导下,通过对美术作品的分析和评价,理解艺术家的创作初衷和体悟美术作品中的内在精神。新课改下 相似文献
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每个男孩子都有绘画创作的欲望和潜能。父母或许在不经意中发现家里的床单上桌子上或者其他家具上都有孩子随手的涂鸦，大一点的男孩子则会在作业本的背面、课本的空隙、自己喜欢的笔记本上画一些小人小动物。 相似文献
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介绍了地方高校中实验室的应用现状,结合长期的工作实践,针对教学服务型实验室的独有特点,探讨实验室的信息化管理方法,提高资源利用率和教学效果。 相似文献
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文章从美学角度对《药》作了较为详细的分析,指出《药》具有结构美、悲美、丑美等美学特征,虽然情节描写有许多悲愤之处,但给人以美的感受,是一种悲美。《药》的人物形象有许多丑的因素,却给人以强烈的艺术感染,是一种丑美。 相似文献
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高中教学应当努力使学生会学习,善思考,能表达,懂创造.让学生学会创新是高中教学的基本任务,是高中教学的重点.在高中教学中,教师应当给学生广阔的天地,引导他们的创新兴趣,激发他们的创新热情,培养他们的创新能力. 相似文献
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李文慧 《忻州师范学院学报》2006,22(5):49-51
《边城》美学意境情景交融,生动形象,耐人寻味。作品不仅构建了一个由自然美、人性美、人情美相融合而成的恬和秀美的“边城世界”,而且还讲述了一个曲婉动人的爱情故事。集中表现了作者对人性的赞美,以及对待生活的审美态度,充分体现了作者对美的至爱和追求。 相似文献
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高中教学应当努力使学生会学习，善思考，能表达，懂创造。让学生学会创新是高中教学的基本任务，是高中教学的重点。在高中教学中，教师应当给学生广阔的天地，引导他们的创新兴趣，激发他们的创新热情，培养他们的创新能力。 相似文献