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针对黑龙江省蔬菜产业发展动态,以及社会发展对园艺专业人才的要求,结合园艺专业人才培养目标,从开设蔬菜"产后"阶段相关课程、采用多种形式的实践教学方法、增加蔬菜"产后"的综合性实验、鼓励学生申请开放实验室和科技创新项目、开设多种形式的实习实训课程、加强校外人才培养基地建设等方面,探索蔬菜全产业链中"产后"阶段适用型人才实践能力的培养模式。 相似文献
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从学位制度、园艺专业的设置、课程体系的设置、专业实践课和毕业论文、考核方式五个方面对中国和俄罗斯两国园艺本科人才的培养进行初步比较,从中可见,俄罗斯对学生实践动手能力培养和完成毕业论文的做法是值得我们借鉴的。 相似文献
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科技体制改革是我国改革开放事业的重要组成部分,是一场解放和开拓科技第一生产力的伟大实践,取得了一系列重大进展和突破。首先使科技工作者商品意识、市场观念大为增强,同时打破了旧的计划封闭体制,科技与经济结合迈出了实质性步伐,市场机制在科技运行和资源配置中... 相似文献
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混凝土是一种由砂石、水泥、水及其他外加材料混合而成的非均质脆性材料。其裂缝有表面裂缝、贯穿裂缝和深层裂缝。结合多年的工程实践经验对混凝土裂缝的产生原因、修补方法及防治措施做了一点分析。 相似文献
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针对园艺专业实践能力的培养中存在的问题提出了相应的措施。通过建设适应素质教育的高水平师资队伍,建立合理的实践教学模式,提供实践教学的有利场所,营造"百花齐放、百家争鸣"的学术氛围,将实践教学内容改革符合当前形势发展的需要,发挥地方优势和特色,培养"宽口径、厚基础、重实践"的高素质园艺人才。 相似文献
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关于加强高校人才资源开发的几点建议吴凤芝李芳随着改革开放的社会主义市场经济的不断建立和完善，人们的价值观发生了很大变化，人才作为一种商品形式，流向那些资金比较雄厚、经济效益好、条件宽松、科研条件较好的地区和单位，使许多高校出现了人才危机，从而展开了人... 相似文献
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针对黑龙江省蔬菜产业发展对专业人才的能力要求,通过实践基地及创新项目等资源的整合、学生实践能力测试体系的建立,实现园艺学生实践能力培养途径的创新,制订能够适应在蔬菜全产业链中就业或创业的人才培养模式。 相似文献
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通过对地下水存在及补给的形式,探讨地下水开发利用在经济社会中的重要作用,同时地下水的开发利用不当引发的水生态和环境问题。对此,我们应采取的保护措施,使地下水资源的可持续利用支撑经济社会的可持续发展。 相似文献