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我国政府绩效评价研究的元分析:2006~2010 总被引:1,自引:0,他引:1
政府绩效评价是当前政府工作研究的重点和热点问题,国内主要期刊近年来刊发了大量的政府绩效评价论文.基于2006-2010年CSSCI收录的关于政府绩效的151篇研究论文,从评价理论、评价主体、研究对象和评价方法四个维度进行系统分析,发现:目前我国尚未建立系统的政府绩效评价理论体系;各级政府及职能部门是主要的评价主体,公众及社会组织的参与度相对较低;研究对象涉及全面绩效、政策绩效、财政绩效、项目绩效、电子政务绩效、创新绩效等6个方面;评价方法主要侧重于定量分析与通用管理,实证方法运用较少.基于研究,提出构建具有中国特色的政府绩效评价理论和方法体系,拓展评价主体和研究对象领域,全面促进政府行政效率提高和绩效的改善. 相似文献
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近年的高考作文题目发布后,媒体都会刊发大量由非应考者“虚拟”的作文,成为高考作文话题炙手可热的又一佐证。
我们也约请了四位与文字大有渊源的作者,自由挑选2009年的高考作文题目。面对一次模拟的考试,且看他们做何选择,他们怎样发挥,之后又做何感想。 相似文献
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在经济全球化背景下,专利国际化快速发展,正深刻改变着全球专利体系的格局,相关研究近年来开始受到关注;现有研究主要是围绕专利国际化的正面效应、负面影响、企业行为和专利政策展开,针对专利国际化质量的研究还很薄弱,无法对专利国际化的质量进行定量评价。为此,研究构建专利国际化质量指数,运用该质量指数,定量评价中国专利国际化进程;为定量评价专利国际化的质量,首先回顾专利国际化的演进过程,分析专利国际化的运作流程,选择主流的PCT体系,构建专利国际化质量指数;然后,选取PCT专利申请进入国家的数量,作为构建该质量指数的基础数据;由于各国或地区的专利申请量存在巨大差异,为反映专利国际化质量,还需要以申请总量进行修正;最后,根据国际专利申请的进展状况,提取该项申请进入的国家数,逐项累加获得进入国家的累计数,计算进入国家的累计数与年度申请总量的比值,构建专利国际化质量指数(PIQI)。运用构建的专利国际化质量指数,评价我国1994年以来的专利国际化进程;基于专利国际化质量指数的时间序列,采用层次聚类分析,分析不同阶段特点与差异,从而揭示我国专利国际化质量的阶段特征。研究结果表明,专利国际化的整体质量偏低,大幅低于同期的美国、日本和德国的质量指数;我国专利国际化的过程可划分为两个阶段,1994年至2009年,我国专利国际化质量指数呈现波动趋势;2009年以来,在专利国际化资助政策不断推出,国际专利申请快速增长之际,我国专利国际化质量指数却呈现下降趋势。近年来,专利国际化质量指数下降的原因,是大部分的国际专利申请未进入国家阶段,但在现行申请资助政策下,申请者却仍然可以套取资助,催生了大量未进入国家阶段的无效专利申请,背离了专利国际化的政策目标。因此,针对申请资助的专利政策必须调整,将专利政策的着力点后移到进入国家阶段,以鼓励国际专利申请进入国家阶段。 相似文献
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近年来,专利申请和专利诉讼均呈现快速增长态势,有必要厘清二者的相互作用关系。首先采用协整分析和误差修正模型,分析专利申请和专利诉讼的时间序列数据,研究表明专利申请与专利诉讼存在长期稳定的动态均衡关系;在此基础上,运用格兰杰因果检验的分析表明,专利申请与专利诉讼存在显著的相互促进作用;其中,专利申请对专利诉讼有显著的促进作用,这说明专利申请的增加将导致专利诉讼在未来的涌现;与此同时,专利诉讼对专利申请也有显著的促进作用,这意味着专利诉讼的增加将促使专利权人提出更多的专利申请。 相似文献
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今年九月二十五日,是中国新文学运动的奠基人、伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生诞生一百周年纪念日。广泛地宣传鲁迅,学习鲁迅,继承和发扬鲁迅的战斗精神,对我们建设具有高度民主和高度文明的社会主义现代化强国,有着十分重大的意义。鲁迅的一生,是战斗的一生,革命的一生,是为人民大众鞠躬尽瘁、甘为孺子牛的一生。在鲁迅先生光辉的一生中,有整整十年时间是直接从事教育事业 相似文献
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关注当前大学生思想政治教育的几个特点——源自高校辅导员班主任视角的调研报告 总被引:11,自引:0,他引:11
通过分析当前大学生思想政治教育状况存在的一些明显特点,进一步思考加强和提高大学生思想政治教育有效性的思路。从思想政治教育是社会系统工程的特征看,营造良好社会环境是当前最迫切需要解决的重要问题。从大学生成长的实际看,学校既要改进思想政治理论课教学内容和方式方法,又要着力解决大学生的思想实际问题,同时要高度关注大学生心理健康成长。提高大学生思想政治教育的实效性,关键在于队伍过硬、机制长效。 相似文献