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李迪 《数学学习与研究(教研版)》2023,(7):158-160
自时任教育部部长陈宝生在2018年提出各高校要全面推进课程思政的教学理念后,教育部随即在2020年出台了《高等学校课程思政建设指导纲要》,并且在“互联网+教育”的影响和近年大规模线上课程开放的背景下,很多新兴的教学产物逐渐衍生出来,从而有了多种新型的教育模式.所以,各高校可以混合式的教学模式,对各学科贯彻落实课程思政的教学理念.鉴于此,文章以《高等数学》课程为例,探究了融合课程思政理念的大学数学公共基础课混合式教学模式,发现在《高等数学》课程中融合思政理念的同时,使用混合式的教学,能摆正学生在学习过程中的态度,调动学生学习的积极性和主观能动性,加强学生的政治素养. 相似文献
53.
著名童话作家郑渊洁日前发表微博"小学生班干部制度是在培养汉奸",并列举出小学生干部的三个特点:1.为强权效力;2.告密;3.奴役同胞,同时建议以值日生取代小学班干部制度,让所有孩子获得平等成长的机会。 相似文献
54.
李迪 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):16-17
黑龙江人文与社会作为黑龙江地方课程的一个重要分支学科,课程理念定位下的课程类型划分、课堂导入的关键都还没有一个关注性的探讨。从一个视角进行探索性的触探,将其课程类型大致分为学科类课程、综合社会实践类课程两种,并从课堂教学导入值得注意的关键入手,进行探讨。 相似文献
55.
56.
李迪 《黑龙江教育学院学报》2006,25(2):103-104
《狼图腾》描写了作者在草原中多年与狼共处的经历,揭示了自然界生命相互依存的复杂关系,教会人们热爱自由和生命,提醒人们对自然、对生命要有所敬畏。 相似文献
57.
本期讨论的案例我是一个今年刚参加工作的新老师。报到时,领导让我担任一个新生班级的班主任。尽管参加了岗前班主任培训,可我心里还是一点底都没有,感觉大事小事有很多,好像都很重要,却不知道该从哪里做起。有经验的老师们,是否可以指点一下我这样带新班的新老师呢?(安徽付永提供) 相似文献
58.
本文着重论述了辅导员工作中的责任意识和奉献精神在班级管理工作中的重要作用。同时提出辅导员应在日常工作中不断探索,做到与时俱进,努力使工作更上一个台阶。 相似文献
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秦始皇干公元前213年,根据李斯的建议“焚书”。从那之后,可以说家喻户晓,但长期存在着模糊或错误的看法,有必要予以澄清。人们提到中国秦以前的古书,如有缺佚或散坏,总是提到这次“焚书”事件,不管什么书,包括科技书在内,都是被秦始皇烧掉了!笔者是科技史爱好者,经常翻看古书, 相似文献
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