全文获取类型
收费全文 | 563篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 395篇 |
科学研究 | 80篇 |
体育 | 33篇 |
综合类 | 14篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 58篇 |
出版年
2023年 | 11篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 9篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 40篇 |
2013年 | 45篇 |
2012年 | 47篇 |
2011年 | 36篇 |
2010年 | 41篇 |
2009年 | 43篇 |
2008年 | 35篇 |
2007年 | 22篇 |
2006年 | 28篇 |
2005年 | 21篇 |
2004年 | 17篇 |
2003年 | 19篇 |
2002年 | 21篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有584条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
中国是一个历史悠久且民族众多的国家,经过长期历史积累,保留至今的姓氏多达万种。虽经时代变迁,但考证今天的一些姓氏,我们仍然可以发现其与古代一些姓氏之间的某种关联。基于此,本文以文献记载的历史上少数民族活动频繁的陕西省白水县为例,结合该县出土的《广武将军□产碑》的碑铭材料,并辅以相关文献资料,论述了该县今天的居民姓氏与历史上北方少数民族姓氏之间的关系。 相似文献
52.
李锋 《数学学习与研究(教研版)》2013,(11):24-25
在初中数学教学中,通过寓"情"于教,培养学生的数学情感态度价值观,即挖掘数学教学内容中的美学因素,在教学中,加强对学生进行数学美的熏陶,让学生体会数学的美学意义,促进他们人性、人格的健康成长;挖掘数学知识与现实世界的联系,开阔学生的数学视野,让学生认识到数学的科学价值和应用价值,以领会数学的真正涵义;挖掘数学知识背后数学史的德育功能,培养学生热爱数学,勇于探索,敢于拼搏的数学精神;从数学内容和方法中挖掘辩证因素,用于教学,以培养学生的辩证唯物主义观点. 相似文献
53.
随着现代科技的发展,教学手段也越来越多样化,在日语教学中适当地利用多媒体技术可以为学习者的知识输入与输出创设语境,不仅有利于学习者对学习内容的理解,还可以帮助他们直观地了解日本语言文化中的非语言行为的特点。不过,教师在利用多媒体教学时要注意其不足的地方,注意传统的教学方式和多媒体教学方式的结合。 相似文献
54.
圆锥曲线作为解析几何的核心内容,一直是高考的重点与热点,多以中、高档题的形式出现,考查学生的分析问题与综合解决问题的能力.纵观近3年福建省数学高考理科圆锥曲线试题,平凡但不平淡,简约而不简单,强调数学本质,突出解析几何的核心内容、基本思想及教育价值,充分发挥对中学数学教学的正确导向作用.本文试以高考圆锥曲线综合题为例作些分析,期望对高三的复习教学有所帮助. 相似文献
55.
本文详细探讨了什么是科学的发展观,并阐明了科学发展观与政绩观的关系,如何树立正确的政绩观以及我国树立科学发展观的法律保障。对我国建立和谐社会,推进两个文明协调发展很有意义。 相似文献
56.
南非的公立学校每年有4个假期,私立学校每年的假期为3个,但两类学校每年放假的总天数没有大的区别,累计为90天左右。此外,南非所有的中学在每学期进行到一半的时候都会放假一周,在国家规定的节假日也会休息。南非中学生的假期生活很是轻松自在。野营、旅游、聚会、做义工、打零 相似文献
57.
“教学无法、教无定法、贵在得法”的现代教学思想启迪我们:每一个教师必须经过创造性劳动,对所理解和掌握的教学模式进行多样组合,从而在教学实践中形成适合自己的较为完善的和富有成效的教学模式。案例教学就是行之有效的课堂教学模式。一、互动型案例教学模式应大力推广案例教学大大缩短了教学情景与实际生活情景的差距。课程课题教学涉及到教育学、心理学、社会学、传播学、文化学等,可以说是无所不及,有时很难将他们有机地整合在一起,因此学生往往学到的只是条块、联系不大的知识。互动型的案例教学模式正是根据高职院校管理类学科的特… 相似文献
58.
人工智能应用于教育的新进展 总被引:3,自引:0,他引:3
随着人工智能的发展,其研究成果对人类的经济、社会与文化产生了重要影响,日益受到教育研究者的关注与重视。该文阐述了目前在教育中应用较为广泛与活跃的六个人工智能应用研究领域及其在教育中应用的新进展。 相似文献
59.
课堂观察是教师参与教学的日常行为,也是教师专业能力发展的一项重要内容。在合作环境中,教师恰当选择、设计观察工具、有针对性的开展课堂观察,可以更深刻的理解课堂教学事件,分析教学事件产生的原因。本文从观察者、观察内容、观察工具、观察结果四个方面论述课堂观察的方法、技能,借以推动教师"课堂观察"专业能力的发展。 相似文献
60.