谈课堂教学的开放性     

潘绍辉  杨宏光 《贵州教育》1996,(12)

纵观教育现状,一般教师出于应试目的,大多采取了不恰当的做法,不是引导学生扩大视野,丰富生活经验,而是把学生封闭在课堂的圈子里,割断了教学与生活的联系,似乎“课堂学习的内容=课本”。“课本学习=基本篇目”,即使学习“基本篇目”也不是引导学生动脑动手、品味语言、琢磨思路,而是由教师堂上滔滔不绝地讲说,堂下学生背诵“标准答案”,压抑了学生的主体情感,束缚了学生的个性张扬,限制了学生的独立思考,磨灭了学生的思想锋芒。其结果导致学生能力上的思想贫乏,语言干瘪,思维僵化,唯师或唯书是从。这种封闭的课堂教学,已经很难适应时代发展的需要。时代呼唤教育改革,课堂教学由封闭走向开放已势在必行。  相似文献   

儿童品格发展与教育策略     

刘春琼  杨韶刚 《当代教育科学》2005,(18):11-14,54

品格教育是当今道德教育的一个重要研究取向。本文从分析儿童品格形成和发展的成分入手，阐述了在品格研究视野下儿童的道德教育策略和方法。儿童的品格存在四个基本成分和四个道德成分，道德成分被限定为道德内在的各个方面，而基本成分被认为是支持道德并帮助实施道德的方面，其本身不存在道德与非道德的问题。儿童品格教育可以从心理学和教育学两种研究途径入手，形成较为全面的品格教育策略，包括：引导、尊重、提出要求、民主教育等多种方法。  相似文献   

黄腹山雀     

杨大中 《上海集邮》2004,(5):15-15

黄腹山雀(Parus uenustulus Swinhoe)(普31-3-1),雀形目,山雀科,山雀属。全长101—111毫米。头、喉和上胸黑色,颊白色,腹部黄色,中央无黑色纵带。1870年,模式标本在四川奉节至湖北宜昌一带采集。为我国华中、华东和华南特有种。栖息于海拔700—1400米地区,为偶见种。 黄腹山雀常成群活动于阔叶树上,也跳跃于灌木丛中,有时与大山雀等混群。发出“子……”、“子……”  相似文献   

漫画园地     

于昌伟  陈景凯  杨继承  余纲智 《初中生世界(初三物理版)》2002,(13)

0046漫画园地  相似文献   

副刊必须与时俱进     

杨树立 《新闻战线》2003,(6)

不知道现在一些报纸副刊的编辑、副刊部主任,包括分管副刊的总编,着不着急———一期期的半版一版的副刊,编辑、审改、校对和出版出来,可在读者中有多少回声?如果很少,可否引起重视?报纸副刊本不该是这种样子的啊。且不说打倒“四人帮”后不久,《文汇报》“笔会”一篇《伤痕》,掀起了成千上万读者心头的波澜;亦不说在向四化进军途中,陈祖芬一篇《祖国高于一切》在《人民日报》副刊一经问世,就载入了新世纪报告文学创作的史册。这些副刊稿件见诸报端,引起了海潮般的读者效应,一时洛阳纸贵。就连不朽的《阿Q正传》,也是在解放前的《晨报》副…  相似文献   

金色年华     

杨会昌 《中国培训》2001,(5)

青春是一首热情奔放的恋曲 ,青春的岁月是一片洒满珍珠的碧野 ,生命的潮水从春天的源头涌溢而来 ,茂盛的绿色驻足在绵延无边的山塬、葱郁芬芳的草滩。花开了 ,树绿了 ,湿润丰肥的泥土挥发着浓郁的馨香。信风吹过的地方 ,心灵的故事与流岚紫雾结伴同行 ,青春的遐想交融着凝炼的沉思 ,两条清澈的河流汇聚成汹涌澎湃的波浪把明天的追问高高托起。年轻意味着如日中天 ,年轻意味着朝气蓬勃 ,朴素的生命被友谊、爱情和激动人心的美丽打磨得铮铮闪亮。邂逅是一份惊喜 ,成功是一种愉悦 ,人间奇迹是心中的图画 ,是青春岁月关于未来的最美好的承诺。年…  相似文献   

运动应激性溃疡及其机制的实验研究   总被引：6，自引：0，他引：6  

赵敬国  李建文  王茂叶  丁萌 《山东体育科技》2003,25(4):22-26

研究目的:探讨运动应激性胃溃疡的病理生理特点及其机制。材料和方法:健康雌性SD大鼠为实验材料,研究了大鼠运动应激性胃溃疡模型的建立,力竭性运动所致应激性胃溃疡的产生规律、表现形式及特点,运动应激性胃溃疡的产生机制。结果:①游泳组动物运动时间(167.1±63.33min)显著长于跑台跑组(40.71±30.34min)(P<0.05),胃溃疡分数显著升高(游泳组13.8±11.89;跑台跑组5.67±6.896)(P<0.05)。②力竭性游泳运动所致的运动应激性胃粘膜损伤,呈点状或条索状的出血或溃烂,多位于粘膜的皱褶处,且大多与胃的纵轴平行;扫描电镜显示胃粘膜细胞破坏严重,形成空泡状或碎片状。③大鼠力竭性游泳运动前后不同时间内胃粘膜损伤的分数分别为:运动前为0;后即刻为15.22±10.58;30分钟为15.75±4.35;后3小进为12.2±7.26;后24小时为0;后100小时为0。腹腔注射盐酸肾上腺素0.3ml(1mg/ml)前、后30分、3小时胃粘膜损伤分数分别为:0,20±5.26,20±6.32。也呈点状或条状出血或溃烂。④对照组大鼠胃组织内一氧化氮含量及一氧化氮合酶的活性分别为10.68±4.31μmol/gprotein和6.02±1.09U/mgprotein;实验组分别为17.79±9.24μmol/gprotein(P<0.05)和9.13±3.63U/mgprotein(P<0.05)。⑤力竭性游泳运动后即刻胃组织中的钙含量(898±153  相似文献   

"课程标准"与"语文教学"(四)在研读指导中提高学生的语文素养     

杨金林  黄桂林 《辽宁教育》2002,(11)

狭义的研究性阅读,是指以阅读教材为凭借、以阅读目标为指向、以自主探索为重点的言语实践活动.它是学生感受语言内涵,形成语言能力的过程,也是学生获取知识、方法、情感体验的过程.  相似文献   

对大学生进行阅读指导的思考     

杨小珠 《煤炭高等教育》1992,(2)

长期以来,由于教育体制不完善,大学生的成长环境比较封闭,大学可以说是一个小型的社区,凡是大学生日常所必须的生活设施无不应有尽有。大学生的自然观、社会观、价值观主要是由书本而不是现实社会生活塑造的。随着改革开放的进程和与之带来的各种社会思潮、文化现象的影响,大学生开始冲破大学校园的束缚去读书、思考,他们关注社会,关注自我,寻找个人和社会的联结点并进行深入的理论探索。从我院学生读书生活问卷调查中可以看出,大学生的课外阅读出现深层化、多元化趋势,因此图书馆阅读指导工作面临着新的挑战,有必要对其进行再认识,探索新的方法、技巧,更好地发挥图书馆的教  相似文献   

电大如何进一步为社会主义经济建设及社会发展服务——试论系统的“三性”及动力学机制     

杨任远 《现代远距离教育》1992,(1)

中国电大,作为一个具有中国特色的现代远距离教育系统,如何在未来我国社会主义四化建设及改革的洪流中获得更广泛的参与以实现其自身的价值,是一个令人寝食于斯的问题。在过去的十多年中,中国广播电视大学已经走完了自己最初的路,逐步形成了具有自身特色的一套教学和管理体系,在事业发展的道路上获得了相当的成功但也带来了一定程度的困扰。如何以马克思列宁主义价值概念为基础运用系统方式去分析研究这个系统的本质特征,从而使电大教育能主动地去适应我国社会主义经济建设和社会发展的需要是一个极富有研究价值  相似文献