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51.
采用文献资料与问卷调查等研究方法,分析上海市中学竞技体育存在的问题,制定上海市中学竞技体育发展目标和措施。如提高上海市中学竞技体育训练的科学化水平,形成小学—中学—大学的一条龙培养体系,加快中学竞技体育教练员队伍专职化、市场化建设,建立中学生运动员报考高等院校的"准入制",成立上海市中学竞技体育竞赛联盟。 相似文献
52.
从范畴学说的"经典理论"出发,"形式逻辑"体育观认为,人们日常使用的体育语言是一种错误.然而,从现代范畴理论看来,人们日常使用的体育语言却是一种十分正常的现象.日常体育语言历经20多年的"洗礼"后不会发生变化,只是因为其本身蕴涵着独特的方法论,那就是"现代范畴理论". 相似文献
53.
书法艺术课对于青少年人文精神的培养,爱国主义观念的树立,高尚品格的塑造,性情志趣的陶冶,审美鉴赏能力的提高等都具有积极的意义及其他艺术门类无法相比的作用。 相似文献
54.
55.
随着我国社会主义新农村建设的开展,城市金融反哺农村金融被提上金融改革的日程,农民的经济活动缺乏金融支持,村镇小企业融资难一直是我国金融改革必须面对的问题。国际经验表明,发展社区银行能够为中小企业和居民提供个性化的金融服务,引导资金合理流动,有效补充银行体系和融资渠道。因而可以成为城市金融反哺农村金融的可供选择的路径。 相似文献
57.
58.
杨烨 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(2):25-29
20世纪90年代,东欧国家在政治剧变后开始了由计划经济向市场经济转轨的过程。在这一过程中,政府的经济职能是一个重大而迫切的问题。环绕此问题,来自政界和学界的许多人士都注意到一点：东欧转轨国家是否可以借鉴东亚模式的“强政府”？各方面对此众说不一。事实上,东亚模式与东欧转轨国家的经济、社会条件虽有一些共同之点,但差异是明显的。东欧国家可以学习东亚经济起飞的成功案例,但不能简单地借鉴东亚模式的“强政府”。 相似文献
59.
体育院校《教育学》课程中"自主学习"教学的实验研究 总被引：4，自引：0，他引：4
采用教学实验法,在教育学课程教学中以培养学生自我自主学习能力为起点,调整和重组了各要素在教学中的地位和作用,建构了“自主学习”的教学过程与策略。结果显示,“自主学习”的学生在知识学习、阅读能力方面均得到显著提高,“自主学习”教学优于传统教学。 相似文献
60.
把教育摆在优先发展的战略地位，这是江泽民同志一贯强调的。早在1992年10月，他在十四大报告中就指出：“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化的根本大计。”以后又在一系列讲话中反复阐述了这个重要思想。在不久前召开的党的十五大上，江泽民同志又特别强调：“要切实把教育摆在优先发展的战略地位。”对于这一思想，我们一定要加以深刻理解和贯彻。一、要切实把教育摆在优先发展的战略地位，就必须充分认识教育的重要性“百年大计，教育为本。”教育是社会主义物质文明和… 相似文献