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52.
职业技术教育是我国现行各类教育中培养技术和技能应用性人才,提高广大劳动者素质的主要渠道。唯有大力促进教师专业发展,提高职校教师素质,才能够为地方经济发展培养所需的各类应用型人才和高素质劳动者,为经济、社会的全面发展提供充足的人才资源动力,开展教师专业发展研究已迫在眉睫,刻不容缓。本文提出如何促进职校教师专业发展的措施,希望对同行有所启发。 相似文献
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课堂教学是教师教育教学的主阵地,课堂教学效益是教学质量的直接体现。教师应根据新课程的要求,转变教学模式,运用多样化的教学手段,构建新型师生关系,避免盲目教学,充分利用课堂时间,提高教学效益。 相似文献
54.
欧阳奕帆 《东方少年(阳光阅读)》2014,(4):42-42
正最近,我家新添了一个成员——小乌龟。它个头只有一块橡皮大小,却勇猛得像一辆坦克,所以我给它取了个名字,叫"小坦克"。小乌龟的头就像一块三角形的小飞盘。在小飞盘上,安着两颗比芝麻还小的眼睛——虽然小,却整天滴溜溜转个不停。再加上像举重运动员一样强壮有力的四肢,十三块小背甲组成的铠甲,还有一条挥起来呼呼生风的"鞭子",一辆威风凛凛的"小坦克"就出现了。小坦克虽然看起来勇猛无比,却懒得要 相似文献
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56.
随着社会多样化的发展,教育改革的不断深入,创建特色学校成为当前学校改革和发展的必然趋势。经过长期的理论研究和实践探索,我国特色学校的研究取得了一定的成果,但在创建的过程中,仍存在诸多的问题,需要相关人员进一步加强对这一课题的研究与探索,以便促进我国特色学校建设的顺利开展。 相似文献
57.
<正>“氯气”位于人教版必修一第二章,这节课要求学生不仅要掌握氯气的性质,更重要的是通过实验探究培养学生学习化学的兴趣,提高学习能力,形成正确的学习方法。“氯气”的相关知识在现实生活中具有很重要的利用价值,同时,氯气也是很重要的化工原料,但是氯气有毒,教材中的实验方法存在以下问题[1]:(1)氯气制备和性质实验是分开进行的,这就需要制取大量氯气,造成了试剂的浪费。 相似文献
58.
目的：探讨不同ApoE基因型人群对适宜健骨运动处方防治原发性骨质疏松的敏感性，为制定基于基因多态性的个性化运动处方提供理论依据。方法：74名原发性骨质疏松患者按ApoE基因型随机分为ε2组、ε3组和ε4组，进行为期3个月的有氧及抗阻运动训练，双能x线骨密度吸收仪（DxA）测定运动前后骨矿含量、腰椎（L2-4及髋部骨密度（BMD）的变化。结果：ε4组BMC运动前后的变化率高于ε2组0P〈0．05）；L2-4BMD运动前后无显著变化；ε4组髋部BMD运动前后的变化率显著高于ε2组（P〈0．05）。结论：运动疗法防治原发性骨质疏松的效果受ApoE基因多态性的影响，其中ε4型人群通过运动疗法防治骨质疏松的效果较好。 相似文献
59.
采用实验法建立了自动化身体成分测试分析系统。结果表明,本系统成功地实现了对身体成分测定的实验操作及数据采集,具有较高的精确性和可信度。 相似文献
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优秀运动员股四头肌、腘绳肌等速测定正常值的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
为在运动员选材、安排训练计划、预防运动损伤与康复中使用BIODEX多关节测力及康复系统测定结果提供参考数据,测定了200名男、女运动员及20名男、女大学生的膝关节屈、伸肌群力量.其中共采用了最大力矩等8项指标,为其中6项制定了运动员"评价表格".研究中发现,过去有大腿肌肉拉伤和膝关节损伤史的运动员,并不存在长期性肌力不平衡;股四头肌最大发力角度不同于曲绵域等人过去的报导.提出了某些专项运动员在肌力方面的特点及弱点,可供教练员、运动员参考. 相似文献